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　　分類: 图书,中小学教辅,高中通用,数学,

作者： 马德高 主编

出 版 社： 山东科学技术出版社

出版时间： 2009-6-1字数：版次： 2页数： 328印刷时间：开本： 大32开印次： 2纸张：I S B N ： 9787533149789包装： 平装编辑推荐

全面学习方案+化难为易之法+融会贯通之术。

内容简介

梯度目标：

一个人的进步要有方向，一个人的学习要有目标。本栏目引导你确定学习意图，明确目标要求，并将其用于指导学习活动和检验学习成果。

教材探究：

本栏目给出本节学习所涉及的知识与技能的要点及渗透于其中的过程与方法，以及你的学习伙伴（卡通人物）的见解与体会，引导你将自己探究学习所得结论与此进行对比，以丰富自己的探究所得。

探究示例：

学习的目的在于应用，应用需要科学方法。本栏目通过精选的例题，配以题眼直击、解题流程、题目构成，引导你运用已学内容分析新问题和解决新问题的方法，帮助你真正掌握了这些方法并体验成功的快乐。

实战演练：

本栏目不仅精选了习题，而且指出了每个习题的双基点和与有关例题的对应情况，要求你在完成习题训练后对所出现的问题重温有关的双基点和对应例题涉及的解题方法，能及时进行反馈矫正。

体系构建：

系统化的知识与技能，才是真正的知识与技能。思维导图能形象地展现你通过探究学习所取得的成果。本栏目给出本章学习内容的体系，你可以将自己所构建的体系与其相比较，看哪一种体系更科学。

考点直击：

考点是学习内容的精华，把握考点可以提升应考能力、加深对所学内容的理解和把握。本栏目给出本章的考点，对这些考点进行了点评并给出了具体的高考题，这对你巩固、深化学习成果并在考试中取得优异成绩是大有裨益的。

自我测试：

学会自我评价是提高学习效率的重要途径之一。本栏目给出一套自测题及其评分标准，要求你在规定的时间内完成测评后对试卷进行科学分析，尤其是对所发生的错误进行分类分析，这对你不断提高学习水平至关重要。

互动论坛：

学习是需要学习伙伴间的对话、协商的。这种合作式的学习将起到互相启示、取长补短，形成有社会意义、有价值学习的作用。本栏目开设互动论坛，引导你就某一个主题在网上与学习伙伴交流。活跃学习气氛，交流学习心得，达到共同提高的目的。

目录

第一章集合与函数概念

1.1 集合

1.1.1 集合的含义与表示

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

1.1.2集合问的基本关系

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

1.1.3集合的基本运算

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

1.2函数及其表示

1.2.1 函数的概念

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

1.2.2函数的表示法

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

1.3 函数的基本性质

1.3.1 单调性与最大（小）值

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

1.3.2奇偶性

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

本章聚焦

自我测评

答案专区

第二章基本初等函数（Ⅰ）

2.1指数函数

2.1.1指数与指数幂的运算

探新必备

教材探究

综合探究

实战演练

……

第三章函数的应用

 

 

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