新课标升级版:小学生作文辞海
分類: 图书,中小学教辅,小学通用,语文,
作者: 方洲 主编
出 版 社: 华语教学出版社
出版时间: 2008-12-1字数:版次: 1页数: 436印刷时间:开本: 32开印次:纸张:I S B N : 9787802001343包装: 平装内容简介
最权威的作文书:
“方洲新概念”作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书,人民教育出版社中学语文教材主编顾振彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映话题作文的最新教研成果,更好地帮助中学生提高话题作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开“作文研讨会”,“方洲新概念”作文丛书正是研讨会成果的集中反映。
最畅销的作文书:“方洲新概念”作文丛书自出版以来受到广大师生的热烈欢迎,在作文图书市场引起了巨大震动。现在“方洲新概念”作文丛书已经成为全国作文图书领域销量最大的品牌图书,年销量突破1000万册,在作文图书销售排行榜上一直名列榜首,是中、小学老师和学生最欢迎的作文图书。
最专业的作文书:“方洲新概念”作文丛书的编辑部都有丰富的作文教学经验,对作文教学有较深入的研究,并在编写过程中,多次走访北京四中、北京五中、清华附中的名师,聘请他们参与丛书的编写,使“方洲新概念”作文丛书成为既专业又实用的文书。在全国各地有不少老师把“方洲新概念”作文作为辅导学生写作的教材,众多学生把“方洲新概念”作文作为自己提高作文成绩的好帮手。
作者简介
方洲,具有影响力的主编,由方洲主编的《青年必读书手册》比国家教委提出的推荐阅读书目还要早。图书的主编邀请了国学大师季羡林、张中行和著名作家王蒙、余秋雨担任顾问,在广大青少年中产生了巨大、长期的影响。权威的教育研究者,由方洲领导的团队承担了国家“十五”规划项目《中小学教辅图书如何贯彻新课标精神》的研究课题。专业的作文辅导员,方洲老师开创了实用的话题作文方法理论,为全国中小学生提供了先进的话题作文写作方法,并为孩子们编写了许多有趣、实用的作文歌谣,深得专家们的好评。
目录
一、素材积累
好词、好句
写人
自我画像
家庭人物
校园人物
社会人物
写事
成长故事
家庭生活
校园内外
社会百态
精彩场面
写景
四季时令
天文气象
旅行笔记
城市校园
乡村驿站
状物
动物朋友
植物王国
静物画廊
想像王国
好开头、好段落、好过渡、好结尾
写人
自我画像
家庭人物
校园人物
社会人物
写事
成长故事
家庭生活
校园内外
社会百态
精彩场面
写景
四季时令
天文气象
锦绣山河
城市校园
乡材驿站
状物
动物朋友
植物王国
静物画廊
想像
想像
名人名言、彦语、俗语、成语故事
人生
理想
成长
自立
真理
友谊
教育
成败
节俭
诚信
责任
劳动
幸福
压力
胸怀
气节
集体
名家经典
肖像描写
语言描写
心理描写
行动描写
场面描写
活动描写
景色描写
修辞天地
比喻
比拟
排比
反复
夸张
反问
市况
二、作文写作宝典
如何运用词语
如何写好一句话
如何写好几句话
如何审题
如何构思
如何安排结构
如何选材
如何开头
如何结尾
如何过渡
如何分段
如何写好人物的对话
如何多角度描写事物
如何修改作文
三、分类作文指导
如何写记叙文
如何写好记人的记叙文
如何写好记事的记叙文
如何写好写景记叙文
如何写好状物记叙文
如何写好看图作文
如何写好日记
如何写好想像作文
四、经典范文
人物篇
自我画像
我爱我家
师生之间
社会写真
叙事篇
成长烦恼
童真忆趣
家事琐记
课堂内外
非常体验
写景状物篇
身边美景
神奇自然
揽古品胜
生灵万象
静物描摹
想像篇
未来狂想
我写童话
科幻大王
奇思异想
读观后感篇
书间笔迹
影海拾贝
日记、书信
童言无忌
书信往来篇
看图、演讲作文篇
我会看图画
小小演说家
五、考场指导
考场作文应试技巧
如何写好考场作文
如何快速审清题意
如何快速安排材料
如何写好考场作文的开头
如何写好考场作文结尾
如何修改考场作文
考场题库
命题作文
半命题作文
自命题作文
材料作文
读后感与观后感
想像作文
书信
媒体评论
“方洲新概念作文”概念新、内容实,例文活,对教师作文教学也大有裨益。
张光璎小学特级教师/北京人民广播电台,“小学生作文”栏目主持人(1994-2001年)
“方洲新概念作文”专业性强,是老师,家长教作文、学生学作文的好帮手。
赵景瑞北京语文教学研究会副理事长
“方洲新概念作文”从孩子的兴趣入手,是贯彻新课标精神、提高学生作文能力的好帮手。
乔亚梦小学特级教师北京教育学院宣武分院教研员
“方洲新概念”作文中方洲老师的作文指导性强,书中提供的范文精彩时尚,无论平时习作还是考场应试,都是我的好帮手。
井天井:高考状元中国人民大学学生
“方洲新概念”作文,内容丰富多彩,方法简单实用,我从中既学会了作文写作的技巧,又掌握了大量的作文素材,是作文得高分的最佳捷径。
杨三军:高考状元北京大学学生
书摘插图
一、素材积累
好词、好句
写人
自我画像
好句
我有一头乌黑光泽的头发,高高的额头,一双又大又黑的眼睛有着长长的、翘翘的眼睫毛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴,白里透红的小脸蛋,个子长得比我哥哥还高呢!
我,大大的眼睛,长长的睫毛,圆圆的鼻子,一张小小的嘴巴和一头微微发黄的头发。我,喜欢穿颜色鲜艳有领子的衣服。我还顽皮爱动,既没有女孩那种文静气,也没有女孩那种软弱性。
我的个儿高,眉毛浓,一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上。我有一对特别的“招风耳”,耳边沿儿有凹进去的地方,妈妈说是福耳朵,可我却认为是上天怕把我和其他小孩儿搞混才特意做的记号吧!
真是无巧不成书——我的字就和我的形象一样:“眼睛”大,“鼻子”塌,“嘴巴”小。用两个字概括就是:难看。
我,圆圆的脸蛋,一双秀眉,一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣,这叫“双龙戏珠”。
我今年9岁了,瘦高个,眉清目秀,柳条细腰,就是脸有点黄,同学们都说我是标准的“绿豆芽”。
哗啦一声,刚刚洗完的一摞碗,摔得粉碎,我像一根木头似的立在那儿一动不动。
我顾不了那么多,拍了一下他的桌子,怒气冲冲地说:“好你个自私鬼,今天竟惹到我头上来了。”
……