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Internet实用技术(高职高专立体化教材计算机系列)

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  分類: 图书,计算机/网络,网络与数据通信,网络配置与管理,

作者: 王殿复,孙小东编著

出 版 社: 清华大学出版社

出版时间: 2009-7-1字数:版次: 1页数: 319印刷时间:开本: 16开印次: 1纸张:I S B N : 9787302204664包装: 平装内容简介

本书属于高职高专立体化教材计算机系列,主要介绍Intemet的实用技术及相关知识,内容涉及Imemet基础知识、接入Intemet的方法和技术、使用Intemet浏览和搜索信息、使用Intemet收发电子邮件、使用Internet收集和下载文件资料、电子商务和网上银行的使用、网上证券的交易方法、即时通信工具的使用及网络安全技术等。

本书在强调理论深度的同时,特别注重基本技能和实用技术的介绍,具有很强的趣味性、实用性和可操作性。

本书适合作为高职院校计算机专业及非计算机专业学生学习Intemet技术的入门教材,也适合作为公务员培训班和网络爱好者的自学教材。

目录

第1章 了解Internet

1.1 什么是Intemet

1.1.1计算机网络的基本知识

1.1.2Intemet的形成与发展

1.1.3Intemet的定义

1.1.4常用的Intemet术语

1.2Intemet的组成

1.2.1 通信链路

1.2.2网络互联设备

1.2.3用户计算机

1.2.4Internet服务器

1.2.5信息资源

习题

第2章接入Internet

2.1几个相关的概念

2.1.1静态IP地址和动态IP地址

2.1.2公有IP地址和私有IP地址

2.1.3网关和NAT

2.1.4DNS和域名解析

2.2ADSL宽带上网

2.2.1ADSL介绍

2.2.2ADSL设备及连接

2.2.3软件设置

2.2.4局域网共享ADSL上网

2.2.5ADSL宽带上网的特点

2.3局域网通过光纤专线上网

2.3.1 局域网的安装

2.3.2局域网的软件设置

2.3.3光纤专线上网的特点

2.4无线上网

2.4.1通过无线局域网上网

2.4.2通过GPRS无线上网

2.4.3通过CDMA无线上网

2.4.4无线上网的特点

习题

第3章浏览和搜索信息

3.1浏览器概述

3.1.1Web页的超媒体结构

3.1.2统一资源定位器URL

3.2Intemet Explorer浏览器的使用

3.2.1启动和关闭IE

3.2.2 IE窗口的组成

3.2.3访问Intemet站点

3.2.4设置个性化的IE

3.2.5维护IE

3.3使用浏览器的一些技巧

3.3.1保存当前网页的全部内容

3.3.2加快网页的下载速度

3.3.3查看最近访问过的网页

3.3.4整理收藏夹

3.3.5脱机工作

3.4搜索引擎的使用

3.4.1搜索引擎的概念

3.4.2搜索引擎的工作原理

3.4.3关键词与关键词的使用

3.5几个典型的搜索引擎站点

3.5.1百度搜索引擎

3.5.2Google搜索引擎

3.6搜索引擎的使用技巧

3.6.1使用搜索框进行搜索

3.6.2使用高级搜索界面进行搜索

3.7离线浏览工具的使用

3.7.1 0ffiine Explorer的使用

3.7.2WebZIP的使用

习题

第4章收发电子邮件

4.1 电子邮件系统介绍

……

第5章下载文件资料

第6章网上金融

第7章电子商务

第8章即时通信

第9章网络安全

附录Internet及网络常用术语

参考文献

书摘插图

第1章 了解I nternet

【本章要点】

本章主要介绍计算机网络的概念、功能及分类,帮助读者建立起Intemet的基本概念,了解Intemet的形成和发展简史,了解Intemet的体系结构以及组成Intemet的各类硬件和软件系统。读者还需要掌握Intemet提供的HTTP、FTP等各类服务及Intemet相关术语,为后续学习打下坚实的基础。

1.1什么是Internet

Internet是英文Interconnect networks的简称,可.以翻译为“国际互联网”,Intemet可音译为因特网。Internet诞生于20世纪60年代,在起始阶段的发展速度非常缓慢,直到20世纪90年代才开始迅速发展。Intemet是一个庞大的信息资源网,把世界范围的信息资源汇集到一起,面向社会和公众开放。Intemet的信息资源分布在整个网络中,没有统一的组织管理,也没有统一的管理部门。

目前,Internet已经发展成世界上最大的计算机网络,包括计算机和其他网络设备有数亿台,资料、信息更数不胜数,Internet已经成为信息和知识的海洋。

1.1.1 计算机网络的基本知识

网络要有两个要素:一是节点,二是在节点之间建立联系。生活中也存在很多这样的网络,例如,电话网、铁路网等。同样,如果我们把两台或两台以上的计算机通过通信链路连接起来,让它们能够互相通信,建立联系,就构成了简单的计算机网络。

……

 
 
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