培优新帮手:数学(四年级)

分類: 图书,中小学教辅,小学四年级,数学,
作者: 林迎春,易玲 编著
出 版 社: 湖北辞书出版社
出版时间: 2009-6-1字数:版次: 3页数: 196印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787540304621包装: 平装内容简介
《培优新帮手》系列丛书自出版以来,在小学数学教育界产生了巨大影响,受到了广大师生、家长的普遍欢迎和喜爱,成为学生参加各类数学竞赛及择校升学考试、培养学生数学学习兴趣、发展学生思维和个性特长的必备图书。
为了更好地反映当前小学数学培优竞赛的新特点、新趋势,贯彻落实新课改的理念,关注学生的发展潜能,培养学生的创新意识,探索一条行之有效的课外培训途径,为学生的可持续发展打下良好的基础,我们特组织了一批重点学校及著名培训机构在小学数学培优和学生竞赛辅导方面有着丰富经验和突出成效的特、高级教师专家重新修订了这套《培优新帮手》丛书。
本丛书修订力求体现以下特点:
1.全新改编,时代感强选题与时惧进,吸收了当今社会的最新内容,富有鲜明的时代气息。抛弃了原丛书中一些过时、过旧的内容,纠正了原丛书中少量的错误,精选了近三年来全国各地各类竞赛题、培训题、考试题,分类编写,更改程度达到百分之五十以上。较系统地反映了当前各类数学竞赛及择校升学考试的热点和难点问题,以全新的视角了解小学数学竞赛及培优的命题趋势。我们相信这套丛书绝对不是原丛书的翻版,而是一次新的飞跃,必将使广大师生及家长切实受益。
2.体例科学.特点鲜明每一个专题分为三块:“阅读思考”由与专题相关的故事或问题情境导入,进而讲解知识方法指要,这部分内容情知交融,既方便了学生的自学和阅读,又有利于教师的引和导;“典型例题”由作者精心挑选的5—7道例题及与之配套的“训练快餐”构成,这部分内容重在题型的精选和数学思维方法的渗透、解题技巧的指导以及解决实际问题的能力。习题与例题匹配一致又不呆板,由浅入深,循序渐进,让学生逐步理解,轻松接受;最后是“能力检测”,这部分内容选材前沿,系统全面,习题新、趣、活,以思维训练为核心,以思维方法为重点,关注思维训练的坡度,着眼于培养学生灵活运用知识的能力,体现了近年来小学数学培优和竞赛以及择校考试的水平与方向。
3.编排合理.事半功倍本丛书在编排上遵循儿童的年龄发展特征,关注学生的知识基础,尽量与所学教材同步;例题讲解清晰,习题解答完整,方便学生学习,便于家长辅导,希望达到事半功倍的效果,为学生的竞赛、择校升学考试及可持续发展作准备,让不同的人在数学上得到不同的发展。
作者简介
林迎春,教育硕士,中学高级教师,中国教育学会会员,北京大学少年奥数特聘教练员。多年来,致力于小学数学的教学与研究,注重对学生进行数学思想、解题方法、思维发展以及学习兴趣的培养,在小学数学课堂教学以及奥林匹克的课外培训等方面积累了丰富经验参加了多项国家级的课题及实验研究,指导学生参加全国各级各类数学竞赛、升学择校考试,成绩显著、在《湖北教育》《湖北电化教育》《小学生数学报》等报刊杂志上发表了多篇文章,主编或参与编写了《小学数学培优竞赛讲学练》《小学数学名校名题》等书籍。
目录
第一讲寻找规律
第二讲巧求周长
第三讲平均数问题
第四讲图形的计数
第五讲定义新运算
第六讲简单的逻辑推理
第七讲数阵图
第八讲有趣的数字谜
第九讲加减法的计算技巧
第十讲乘除法的计算技巧
第十一讲等差数列求和
第十二讲巧算时间
第十三讲方阵问题
第十四讲加法原理和乘法原理
第十五讲统筹规划
上学期期中检测题
上学期期末检测题
第十六讲倒推法解题
第十七讲假设法解题
第十八讲比较法解题
第十九讲盈亏问题
第二十讲倍数问题
第二十一讲年龄问题
第二十二讲有趣的数字问题
第二十三讲四则运算的关系
第二十四讲面积的计算
第二十五讲行程问题(1)
第二十六讲行程问题(2)
第二十七讲流水行船问题
第二十八讲名题趣题解析
第二十九讲枚举法解题
第三十讲抽屉原理
下学期期中检测题
下学期期末检测题
参考答案