身边的文字学——《身边的ABC》丛书
分類: 图书,文学,文学理论,
作者： 张德胜 著
出 版 社： 上海科学技术文献出版社
出版时间： 2002-1-1字数： 151000版次： 1页数： 212印刷时间： 2002/01/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787543919037包装： 平装编辑推荐
拿身边事实印证书本理论
以举一反三培养创新意识
用躬行亲历强化综合素质
靠融会贯通提升高考能力
《身边的ABC》是一套开放性丛书。阅读对象定位于广大中学生。
眼下中学生在课堂内学的理论较多，课堂外对实践的感悟则较少。但是，任何理论都是灰色的。理论惟有与鲜活的生活相结合，才能迸发出绚丽的火花。这套丛书的宗旨就是想让理论走出课堂，走向生活，走向实践，以提升大家的综合素质，从容面对将来的高考竞争。
所谓“身边的”，意为大家熟悉的、司空见惯的、却没有对之深入思考的事物，而这些鲜活的东西，正是与书本理论的最佳结合点。本书拟从这些地方入手，引出一些深入的、富有理论性的思考。
本丛书的风格力求深入浅出。所谓“深”，即对课堂内学的理论再深入一层，使中学生朋友扩大眼界，居高临下；所谓“浅”，即以身边鲜活的事例论证课堂内学的理论，使中学生朋友举一反三，温故知新。
内容简介
我们天天与汉字打交道，可能是司空见惯了吧，常常只满足于“字面”上的理解，而不去注意“字面”外的意思。
其实，每一个汉字都有丰富的“字面”外的意思。可以这么说，一个汉字就是一块活化石。它们都积淀着中华文化五千年的轨迹，甚至每个汉字都有一段段生动精彩的故事。
《身边的文字学》，就是以一个个汉字为切入点，探讨它们的演化过程，并串出一个个有趣的故事。
本书的阅读对象是广大中学生朋友。我们在编写时，定下了两个原则：
一是有用。中学生阅读写作时，常犯“望文生义”的错误。这是因为汉字“一词多义”现象非常普遍。如果深入了解这个汉字的“源”和“流”，就可大大避免这个错误。
二是有趣。本书不想板面孔说教，而是力求中学生朋友在轻松的阅读中，不知不觉地积累一些汉字演化的知识。
所以，本书的风格是“深入浅出”。所谓“深”，即篇篇都要有一定的理论学度，而非泛泛之谈、人云亦云；所谓“浅”，即以“身边”为特点，行文力求生动活泼，读来十分有趣。
希望中学生朋友读了此书后，会萌发对汉字的浓厚兴趣，并举一反三，探究其他汉字的演变规律，从而更准确地使用汉字，使自己的文章增添色彩。
目录
第一章 说三道四
1.从“一”说起
2.“二”“两”区别
3.“三”鼓而竭
4.“四”平八稳
5.“五”彩缤纷
6.“六”六大顺
7.“七”夕相会
8.“八”的暴发
9.“九”九归一
10.“十”全十美
11.“百”发百中
12.“千”千心结
13.“万”无一失
第二章 色彩缤纷
1.“白”璧无瑕
2.“黄”山黄河
3.“红”得发紫
4.“青”出于蓝
5.心狠手“黑
6.“绿”色食品
第三章 建筑天地
1.人生之“路”
2.走马游“园”
3.万里长“城”
4.安“居”乐业
5.五花八“门”
6.洞“房”花烛
7.“家”家户户
8.雄“关”险隘
9.斯是陋“室”
第四章 动物之家
1.“鹤”立鸡群
2.万“象”更新
3.钻牛“角”类
4.劳“燕”分飞
5.打草惊“蛇”
6.“鱼”目混珠
7.“马”到成功
8.蜀“犬”吠日
9.逐“鹿”中原
第五章 一举一动
……
第六章 认识自我
第七章 四面八方
第八章 大千世界
第九章 人生百味
第十章 指名道姓
第十一章 天地自然
第十二章 街上流行
