医学心理学学习指导及习题集(全国高职高专卫生部规划教材配套)
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品牌: 马存根
基本信息·出版社：人民卫生出版社
·页码：144 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：7117114789/9787117114783
·条形码：9787117114783
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：全国高职高专卫生部规划教材配套
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内容简介《医学心理学学习指导及习题集》讲述了：随着医学模式的转变，医学心理学知识已经成为医学生必须学习和掌握的基础知识。为此，我们按照卫生部教材办公室的统一部署，在编写《医学心理学》（第3版）教材的同时，也编写了配套教材《医学心理学学习指导及习题集》，目的是为了有助于医学心理学的课堂教学、学生自学和复习以及助理执业医师资格考试。本学习指导及习题集根据医学高职高专教育的特点编写，重点突出，简明扼要，有利于启发式教学和自学。
编辑推荐《医学心理学学习指导及习题集》是由人民卫生出版社出版的。
目录
第一章 绪论
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第二章 心理学基本理论
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第三章 个体心理
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第四章 心理健康
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第五章 心理应激与心身疾病
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第六章 心理障碍
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第七章 心理评估
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第八章 心理咨询与心理治疗
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第九章 患者心理
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
第十章 医疗领域的人际关系
学习要点
内容要点及案例教学
内容要点
本章难点
案例教学
习题
参考答案
……[看更多目录]
序言随着医学模式的转变，医学心理学知识已经成为医学生必须学习和掌握的基础知识。为此，我们按照卫生部教材办公室的统一部署，在编写《医学心理学》（第3版）教材的同时，也编写了配套教材《医学心理学学习指导及习题集》，目的是为了有助于医学心理学的课堂教学、学生自学和复习以及助理执业医师资格考试。本学习指导及习题集根据医学高职高专教育的特点编写，重点突出，简明扼要，有利于启发式教学和自学。
全书每章均分学习要点、内容要点及案例教学、习题三个版块。内容要点及案例教学包括内容要点、本章难点及案例教学三部分；习题包括选择题、名词解释、问答题等。其中学习要点与助理执业医师资格考试大纲要求一致；在内容要点及案例教学中我们列出了每章教材中各节内容简介，便于使用者浏览学习；每章一个的案例教学训练，主要是考核学生对一些复杂知识和理论的理解、分析和应用能力，培养他们新医学模式所必需的临床思维模式；选择题的题型涵盖了助理执业医师资格考试的全部题型，使学生在校就能熟悉这一考试。为了加强学生理解和应用所学知识分析和解决问题的能力，问答题涵盖了涉及该章教材的主要内容。
尽管本学习指导及习题集主要是为高职高专临床医学专业编写的，但也适用于护理、预防医学和医学成人教育等相关专业的学生学习，同时也是精神卫生专业、全科医学专业、临床心理咨询专业等的住院医师学习的参考书。
由于编写时间仓促，本学习指导及习题集肯定会有不少错误和不足，希望专家和读者在使用中批评指正。同时，衷心地感谢在本书编写过程中给予支持和帮助的诸多专家和同道。
文摘1.①疾病谱顺位的变化：自20世纪50年代以来，疾病构成比和死亡原因比19世纪以前发生了根本性变化，严重危害人们身体健康的疾病已从传染性疾病转移到心血管病、恶性肿瘤、脑血管病和意外死亡等非传染病。这些疾病是生物心理社会等多种因素综合作用的结果；②不良生活方式：据统计，在目前人类前十位死因中，与吸烟、酗酒、滥用药物、过量饮食和肥胖、运动不足等行为危险因子有关的约占半数；③社会因素对健康和疾病的作用增强：20世纪以来，工业化生产和都市化给自然环境带来了严重污染，社会发展和人类生存保障的矛盾日趋激化并受到全社会的普遍关注。同时，社会环境的变化、科学技术更新的加速、就业择业困难、竞争激烈、生活节奏加快，给人们心理造成了很大压力，对其社会适应包括保持心理健康提出了更高的要求；④人们需求层次的提高：随着社会进步、经济发展和生活水平的提高，人们的需要除了满足躯体健康之外，还要求提供改变有害健康行为和习惯的方法，得到保持心理平衡的指导，获得心理上的舒适和健全，以达到延年益寿和生活质量的全面提高；⑤人类认识水平的提高：随着人们对心理社会因素造成躯体疾病的中介机制的深入了解和认识，心理活动的操作和调节对维持心身健康的作用日益受到重视。
