大学计算机基础(21世纪高等院校计算机系列课程教材)
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,计算机专业,
品牌: 杨远
基本信息·出版社：北京理工大学出版社
·页码：234 页
·出版日期：2009年08月
·ISBN：9787564025151
·条形码：9787564025151
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：21世纪高等院校计算机系列课程教材
产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
内容简介《大学计算机基础》为适应本科教学的需要，教材在内容组织上重视系统性和实效性。在整体结构和素材选择上注重理论与实践应用的紧密结合，突出对基本操作技能的训练。全书引用新的实用技术，选取当今流行的操作系统Windows XP、办公软件套件Office 2003以及计算机技术的最新应用，比较系统、深入地介绍了一些计算机科学的基本概念和技术原理。
《大学计算机基础》的主要特色有：
（1）注重基本概念、基本原理、基本应用，知识面广，反映计算机技术的最新发展和应用，为学生把计算机应用到本专业开阔视野；
（2）注重立体化教学资源的建设，除主教材以外，还配备实验指导书、电子教案以及教学网站；
（3）对操作系统及各软件的操作环境介绍细致，对操作步骤阐述清晰，有条理。
编辑推荐《大学计算机基础》：21世纪高等院校计算机系列课程教材。
目录
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机概述
1.2 计算机系统的组成与工作原理
1.3 信息的表示与存储
1.4 信息系统安全与职业道德
思考与练习
第2章 操作系统Windows XP
2.1 操作系统基础
2.2 Windows的基本概念
2.3 文件管理
2.4 应用程序
2.5 系统管理
思考与练习
第3章 文字处理软件Word 2003
3.1 Word 2003的基本知识
3.2 Word 2003的基本操作
3.3 Word 2003文档的编辑
3.4 文档的显示
3.5 文档排版
3.6 表格的创建与编辑
3.7 图文混排
3.8 文档高级编排技术
3.9 页面设置与打印
3.10 网络功能
思考与练习
第4章 电子表格软件Excel 2003
4.1 Excel 2003的基本知识
4.2 Excel 2003的基本操作
4.3 公式和函数
4.4 工作表的操作
4.5 数据管理
4.6 图表
4.7 保护工作簿数据
4.8 打印操作
思考与练习
第5章 演示文稿软件PowerPoint 2003
5.1 PowerPoint 2003基础知识
5.2 PowerPoint 2003基本操作
5.3 制作幻灯片
5.4 幻灯片外观设置
5.5 打包和打印演示文稿
思考与练习
第6章 网络基础与Internet应用
6.1 计算机网络概述
6.2 计算机网络的构成
6.3 Internet基础知识
6.4 Intemet的服务功能
6.5 IE浏览器的使用
6.6 电子邮件的收发与管理
6.7 常用工具软件
思考与练习
第7章 计算机技术基础
7.1 数据库技术基础
7.2 多媒体技术基础
7.3 程序设计基础
思考与练习
……[看更多目录]
序言进入2l世纪，社会信息化不断向纵深发展，各行各业信息化进程不断加速，使得计算机应用技术与专业的教学、科研工作结合得更加紧密。专业课与以计算机技术为核心的信息技术的融合促进了学科的发展，专业对学生的计算机应用能力也有了更高和更加具体的要求。计算机水平成为衡量大学生业务素质与能力的突出标志。
教育部计算机基础课程教学指导委员会发布的《进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》中，明确要求学生应该了解和掌握计算机系统与网络、程序设计、数据库以及多媒体技术等方面的基础概念与基本原理，培养良好的信息素养，利用计算机手段进行表达与交流，利用Internet进行主动学习，为专业学习奠定必要的计算机基础。
大学计算机应用基础是学生进入高校之后的第一门计算机课程，是培养和检验学生计算机实际应用能力的一门重要的实践性课程，它为后续的计算机教育打下必要的基础。全书共分为7章，内容包括计算机基础知识、操作系统、常用办公软件、计算机网络基础、数据库技术基础、多媒体技术及程序设计基础。
为适应本科教学的需要，教材在内容组织上重视系统性和实效性。在整体结构和素材选择上注重理论与实践应用的紧密结合，突出对基本操作技能的训练。全书引用新的实用技术，选取当今流行的操作系统Windows XP、办公软件套件Office 2003以及计算机技术的最新应用，比较系统、深入地介绍了一些计算机科学的基本概念和技术原理。
本书的主要特色有：
(1)注重基本概念、基本原理、基本应用，知识面广，反映计算机技术的最新发展和应用，为学生把计算机应用到本专业开阔视野；
(2)注重立体化教学资源的建设，除主教材以外，还配备实验指导书、电子教案以及教学网站；
(3)对操作系统及各软件的操作环境介绍细致，对操作步骤阐述清晰，有条理。
全书由西安欧亚学院多年从事计算机基础课程教学、具有丰富教学实践经验的教师编写，由杨远、徐梦雪主编。第1，第2章由徐梦雪编写，第3，第4，第5章由杨远、杨雅莉编写，第6，第7章由潘珊珊、杨远编写。全书由杨远主审，徐梦雪统稿。
由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，恳请广大师生及读者批评指正。
文摘插图：
第1章 计算机基础知识
随着计算机科学技术的飞速发展，计算机在经济与社会发展中的地位日趋重要，它已成为现代人类活动中不可缺少的工具。当今，计算机已渗透到社会各行各业，掌握计算机基础知识和应用技术已成为高级技术人才必须具备的基本素质，计算机知识和应用能力成为当代大学计算机知识结构的重要组成部分。
本章将简要概述计算机的发展与应用现状，并对计算机的基本工作原理、微型计算机系统组成和基本配置、计算机中信息的表示与存储以及计算机的维护与安全等方面的知识进行介绍。
1.1 计算机概述
1.1.1 计算机的产生和发展
计算机是人类在其漫长的文明史中经过不断探索与研究而发明的现代化计算工具。如同农业社会的铁锹延伸了人手的功能、工业社会的汽车延伸了人腿的功能一样，在今天的信息社会，计算机延伸了人脑的功能。
1.电子计算机的诞生
在人类文明发展历史的长河中，计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。17世纪，随着数学、物理学、天文学、机械制造等科学技术的发展，产生了可以用于加减运算的机械计算机（帕斯机）。直到20世纪中期，新兴的电子学和深入发展的数学将第一台电子数字计算机推上了历史舞台。从此，人类社会进入了一个全新的历史时期。
