新编大学计算机应用基础(21世纪全国高等教育应用型精品课规划教材)
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品牌: 徐国文
基本信息·出版社：北京理工大学出版社
·页码：352 页
·出版日期：2009年08月
·ISBN：9787564027452
·条形码：9787564027452
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：21世纪全国高等教育应用型精品课规划教材
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内容简介《新编大学计算机应用基础》为《新编大学计算机应用基础》第一版，共12章。首先介绍信息社会、计算机文化、各类数据的编码表示，计算机的硬件系统、软件系统、组成结构、工作原理等基础知识以及相关的新型设备、先进技术。然后结合Windows XP详细讲述微机操作系统和常用操作方法，基于Office2003讨论Word 2003、Excel 2003、和PowerPoint 2003的用法。此外，还包括计算机网络、程序设计、数据结构、数据库、软件工程等全国计算机等级考试大纲(二级C语言、二级Visual Foxpro)要求掌握的基础知识。《新编大学计算机应用基础》不仅结构编排利于教学，而且内容丰富，实用性强，便于自学。
可作为大专院校各专业的计算机基础课教材，也适用于管理人员和其他专业的科技人员阅读。
编辑推荐《新编大学计算机应用基础》：21世纪全国高等教育应用型精品课规划教材。
目录
第1章 信息与信息社会
1.1 信息与信息化社会
1.1.1 信息及其特征
1.1.2 走进信息社会
1.1.3 信息化常用术语
1.2 计算机的产生与发展
1.2.1 早期的计算机
1.2.2 计算机的诞生
1.2.3 计算机的发展阶段
1.3 计算机的特点与分类
1.3.1 计算机的特点
1.3.2 计算机的分类
1.4 多媒体计算机
1.4.1 多媒体的特点
1.4.2 多媒体系统的组成
1.4.3 多媒体计算机的组成
1.4.4 多媒体中的关键技术
1.5 计算机的应用与影响
1.5.1 计算机的应用领域
1.5.2 计算机的积极作用
1.5.3 计算机的消极影响
第2章 计算机运算基础
2.1 数制
2.1.1 基本概念
2.1.2 常用数制
2.2 不同数制问的转换
2.2.1 二进制数、八进制数、十六进制数转换为十进制数
2.2.2 十进制数转换为二进制数
2.2.3 十进制数转换为八进制数、十六进制数
2.2.4 二进制数、八进制数、十六进制数间的转换
2.3 数值数据的编码表示
2.3.1 基本概念
2.3.2 数的原码表示
2.3.3 数的反码表示
2.3.4 数的补码表示
2.4 字符的编码表示
2.5 中文信息编码
2.5.1 汉字输入码
2.5.2 汉字信息交换码
2.5.3 汉字内码
2.5.4 汉字字形码
2.5.5 汉字地址码
2.5.6 区位码、国标码和机内码
2.5.7 各种汉字代码之间的关系
第3章 微型计算机系统
3.1 计算机系统的组成
3.1.1 计算机系统的基本组成
3.1.2 计算机硬件系统与软件系统之间的层次关系
3.2 计算机工作原理与系统组成
3.2.1 计算机的基本结构
3.2.2 计算机的基本工作原理
3.2.3 微型计算机的主要性能指标
3.3 PC机的基本结构
3.4 主板
3.5 CPU
3.5.1 CPU性能指标
3.5.2 CPU的主要生产厂商
3.6 内存
3.6.1 随机存储器RAM
3.6.2 只读存储器ROM
3.6.3 CMOS存储器
3.7 总线
3.8 扩展槽、扩展卡与接口
3.8.1 扩展槽
3.8.2 扩展卡
3.8.3 接口
3.9 输入设备
3.9.1 键盘
3.9.2 定位设备
3.9.3 扫描设备
3.9.4 数码相机
3.10 输出设备
3.10.1 显示器
3.10.2 打印机
3.10.3 其他输出设备
3.11 辅助存储器
3.11.1 内存与外存的比较
3.11.2 软盘
3.11.3 硬盘
3.11.4 光盘
3.11.5 DVD-DROM
第4章 操作系统和windows
4.1 操作系统
4.1.1 操作系统的概念
4.1 2常用操作系统
4.2 windows XP的新功能和术语
4.2.1 wlndows XP操作系统的新功能
4.2.2 windows XP基本术语
4.3 windows XP桌面系统
4.3.1 Windows XP窗口
4.3.2 菜单
4.3.3 对话框
4.3.4 windows帮助信息
4.4 windows XP资源管理器
4.4.1 windows下的DDS环境和DOS命令
4.4.2 资源管理器的基本术语
4.4.3 启动资源管理器
4.4.4 资源管理器窗口
4.4.5 文件夹的使用及文件管理
4.4.6 从资源管理器中启动应用程序
4.4.7 查看对象属性
4.5 windows XP的绘画功能
4.6 windows XP系统环境设置
第5章 文字处理软件wonl2003
5.1 预备知识
5.1.1 初步了解Microsoft Office2003和Word2003
5.1.2 Word 2003的启动
5.1 3 Word 2003的工作界面的组成
5.1.4 word 2003的退出
5.2 word 2003的文档操作
5.2.1 文档的基本操作
5.2.2 文档的编辑操作
5.2.3 文档的格式化操作
5.3 worol2003的图文排版操作
5.4 word 2003的打印操作
5.4.1 打印预览
5.4.2 打印设置
5.5 word 2003的其他操作
5.5.1 拼写和语法检查
5.5.2 创建和发送电子邮件
5.5.3 创建网页
第6章 电子表格制作软件Excel 2003
6.1 预备知识
6.1.1 初步了解Excel 2003
6.1.2 Excel 2003的启动
6.1.3 Excel 2003的工作界面的组成
6.1.4 Excel 2003的退出
6.1.5 Excel 2003的基本概念
6.2 Excel的基本操作
6.2.1 工作簿和工作表的基本概念
6.2.2 工作表的数据输人和编辑操作
6.2.3 工作表的格式化操作
6.3 数据管理
6.3.1 创建数据清单
……
第7章 演示文稿制作软件PowerPoint2003
第8章 计算机网络与Internet
第9章 程序设计基础
第10章 数据结构
第11章 数据库技术基础
第12章 软件工程基础
参考文献
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序言《新编大学计算机应用基础》由徐国文主编。这《新编大学计算机应用基础》是作者在长期从事计算机基础教育研究和教学实践的基础上编写而成的，所有作者都是数学第一线上的教师。
《新编大学计算机应用基础》教学参考学时为36～64学时。主要内容包括：计算机文化，计算机发展历史，计算机的分类，多媒体技术基础知识，各种数据的编码表示；计算机的工作模式、基本结构、主要组成及其功能，常见外设及其工作机理；操作系统基础知识，Windows xp常用操作；基于Office 2003的Word、Excel和Power Point的使用方法；数据通信常识、计算机网络、互联网及其主要应用；计算机安全（病毒、盗窃及其预防）知识等。此外，增加了有关计算机等级考试的内容，包括程序设计基础、数据结构基础、数据库基础、软件工程基础。相信这些对扩大读者知识面和青年学生未来求职是有益的。本教材还有配套的《新编大学计算机应用基础习题及上机指导》。教材中加*号的章节是为进一步深入了解计算机而准备的知识，学员可根据情况取舍。我们也建议教学中尽可能使用有关CAI课件及电子备课等新型教学手段。
《新编大学计算机应用基础》的编写人员有徐国文、刘会衡、张连子、曹文梁、邓小鸿、邓达平、卢欣荣、陈亮、谢小云、李渤等。全书由徐国文主编。《新编大学计算机应用基础》的出版得到北京理工大学出版社的大力支持。编写过程中，作者参考了国内外有关书刊和文献。此外，计算机教研室的各位老师也做了许多工作，在此一并表示诚挚的感谢。
文摘插图：
第1章 信息与信息社会
计算机（Computer）是一种能自动、高速、精确地进行信息处理的电子设备。自1946年诞生以来，计算机的发展极其迅速，至今已在各个方面得到广泛的应用，它使人们传统的工作、学习、日常生活甚至思维方式都发生了深刻变化。而近些年来网络技术的飞速发展，使互联网渗透到了人们工作、生活的各个领域，成为人们获取信息、享受网络服务的重要来源。
1.1信息与信息化社会
1.1.1信息及其特征
1.什么是信息
信息（Information）是经过组织的数据，它有意义、有用处。比如，报表、挂图、清单、支票、电视和照片等都是信息。信息可以具有与数据相同的形式，即文字、数字、符号、声音或图形等。但数据和信息的含义是不同的：数据是原始的，信息则是数据经过提炼（系统地处理）而得到的。
2.信息的特征
随着技术和文明的发展，信息的重要性已为人类所认识并引起了人们的重视。了解信息的主要特性对充分利用信息也是必要的。
（1）信息的凝缩性。信息可以把现实凝缩在一个抽象的概念中，以便处理，比如，把复杂的现象表示成一个定理、公式等。
（2）信息的可共享性。物质的分享，人越多每个人分得的越少，但信息的分享不会引起信息本身的减少，同一条信息，同时可供传播者和接收者共享，而且是“等量”的。
（3）信息的扩散性。信息总是带有扩散的倾向，各种知识、发明不断地传播、接收，就是这种扩散的结果。
