景观(园林)设计专业:景观小品设计(现代艺术设计类“十一五”规划教材)
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品牌: 梁俊
基本信息·出版社：中国水利水电出版社
·页码：162 页
·出版日期：2007年11月
·ISBN：9787508449715
·条形码：9787508449715
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：现代艺术设计类“十一五”规划教材
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内容简介《景观(园林)设计专业:景观小品设计》属于“现代艺术设计类‘十一五’规划教材·景观（园林）设计专业”丛书之一，根据专业教学大纲的要求，针对目前国内景观园林设计专业教学与设计实践的情况编写。全书主要内容包括：构筑物小品；水景设施；景观道路；环境景观标志与雕塑；游乐场及游乐设施；健身体育设施；无障碍设施。
《景观(园林)设计专业:景观小品设计》可作为景观园林设计、环境艺术设计和建筑设计专业的应用型本科、高职高专、成人、函授、网络教育、自学考试及专业培训等师生的教材使用，同时也可用作相关专业设计人员的参考用书。
编辑推荐《景观(园林)设计专业:景观小品设计》是由中国水利水电出版社出版的。
目录
前言
第一章 构筑物小品
第一节 入口、大门
第二节 架构小品——亭、廊
第三节 围墙、景墙、挡土墙及护栏
第四节 花坛、树池
第五节 景灯
第六节 景凳
第七节 砌砖
第二章 水景设施
第一节 水的动态分类设计
第二节 水景景桥
第三节 水景设计中的设备配备和设计要点
第三章 景观道路
第一节 道路类型及功能
第二节 园路类型和路面铺装设计
第四章 环境景观标志与雕塑小品
第一节 环境景观标志
第二节 雕塑
第五章 游乐场及游乐设施
第一节 儿童游乐场及游乐设施的要求
第二节 砂坑
第三节 秋千
第四节 单杠、攀登架、跷跷板、滑梯、游戏墙
第五节 儿童游乐场设计实例
第六章 健身体育设施
第一节 田径运动场
第二节 足球、橄榄球场
第三节 网球场
第四节 排球场、篮球场、门球场
第七章 无障碍设计
第一节 无障碍设计的由来与相关概念
第二节 无障碍标志设计
第三节 无障碍设计的要求
第四节 人行道
第五节 停车场
参考文献
……[看更多目录]
序言作为一门综合了艺术和技术诸多领域知识内容的设计专业学科，景观（园林）设计这几年来在中国得到了极大的发展和重视。随着城市、区域环境的发展，社会对景观设计方面的专业人才，尤其是高质量的具备实践动手能力方面的人才的需求越来越大。
设计师利用植物、地形、建筑、铺装、构筑物、台阶、坡道、围墙以及流水来建立三维空间的实体，实际上这些也就是景观设计的物质要素。本书对景观设计中的这些要素予以了分类介绍，系统地分类归纳讲解了构筑小品、水景小品、园路、景观标志、儿童及体育健身设施、无障碍设计等设计基础理论知识，并配以简洁明了的分析说明文字和现代实用的小品案例图片，从而使本书图文并茂，理论、实践充分结合。
由于时间仓促，加之编者水平所限，本书必定存在不足之处，敬请专家、学者、教授及教学第一线的教师批评指正。
文摘插图：
2.亭的设计类型
（1）山地设亭。中、小型的景观，如果周围绿化封闭较好，并有优美的借景，将亭设在山顶或山脊处，很易形成该园的构图中心。反之，若山顶和山脊处无景可赏，那么亭就应该设在视线较低的山腰部分，在比较高大的山上设亭，其位置应设在山腰且地势向外凸出。切忌将亭设置于山巅，避免形成降低山的高度的视觉感受效果。
（2）水边和水上设亭。水面较小，亭宜设在临水或水中，且接近水面，体形宜小。水面较大时，常在长桥上设桥亭，结合划分空间，为人们提供驻足欣赏岸边景色的处所。
（3）平地设亭。在平地上建亭视点较低，亭的基座要抬高些，且设在其周围环境有景可赏的位置。若环境较封闭，应避开风景透视线。切忌将亭设在交通干道一侧或路口处，起不到休息和赏景的作用。
3.亭的设计方法及要点
（1）亭体量小，平面严谨。有三角形、正方形、长方形、六角形、八角形以及圆形、扇形，由简单至复杂，基本上都是规则几何形体，或再加以组合变形。一般的亭只作休息、点景之用，因此体量上不宜过大过高。亭的直径一般为3～4m，小的为2m，大的为5m，亭的大小应以环境来决定。
（2）亭的平面布局一种为终点式，设一个出口；一种为穿越式，设两个以上出口。
（3）现代亭的造型有平顶、斜坡、曲线等各种式样。要注意其平面和组成均很简洁，观赏功能又强，因此屋面变化无妨要多一些。如做成折板、弧形、波浪形；或者强调某一部分构件和装修，来丰富园亭外立面。
（4）现代园亭可根据环境要求作成仿自然、野趣和仿生的式样。目前用得多的是竹、松木、棕榈等植物外形或木结构、真实石材或仿石结构，还有帐幕等新式样，以其自然柔和的曲线，应用日渐增多。
（5）亭的柱高和面阔具有一定比例，一般是方亭柱高等于面阔的8／10，六角亭柱高等于面阔15／10，八角形柱高等于面阔的16／10。
