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2010建筑结构与设备(第5版)(2010执业资格考试丛书)

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  分類: 图书,考试,资格考试/职称考试,建筑类职称考试,
  品牌: 住房和城乡建设部执业资格注册中心网

基本信息·出版社:中国建筑工业出版社

·页码:397 页

·出版日期:2009年11月

·ISBN:9787112114856

·条形码:9787112114856

·版本:第5版

·装帧:平装

·开本:16

·正文语种:中文

·丛书名:2010执业资格考试丛书

产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。

内容简介《2010建筑结构与设备(第5版)》主要内容简介:为了帮助建筑师们准备注册建筑师执业资格考试,由浙江大学建筑工程学院与华南理工大学建筑学院承担了全国二级注册建筑师考试培训辅导用书中《建筑结构与设备》分册的编写工作。编写时系以新颁布的考试大纲为依据,以现行有关国家规范、标准为基础,参考了有关的教科书和此前业已出版的有关注册建筑师考试辅导教材,通过分析前几届注册建筑师考试中的相关试题,以及向参加过前几届注册建筑师执业资格考试的部分建筑师们作调研,了解他们的考试心得与要求,在此基础上,编写了本册辅导教材,目的在于更好地指导建筑师们做好考前复习。《建筑结构与设备(第5版)》的特点是突出重点,联系实际,叙述清晰,简明扼要,明确注册建筑师们应着重掌握、理解或了解的有关基本原理、主要概念和应用技术施。编著者是我国本学科领域年富力强的专家学者,基本上具有博士学位,有的还具有博士后经历,有的还曾经担任注册建筑师考前辅导教师,相信本辅导教材的出版能受到广大建筑师的欢迎,对于帮助他们备考,获得好成绩有所裨益。

在2010年的修订过程中,我们结合新颁布的国家有关规范对教材内容进行了更新,并结合2009的试题出题方向进行了针对性的调整,希望能对应试者的考前复习给予更好的帮助。

《建筑结构与设备(第5版)》还可供建筑院校本科生、研究生作为辅导教材以及参加各种考试的参考用书。

编辑推荐《2010建筑结构与设备(第5版)》:2010全国二级注册建筑师考试培训辅导用书.3

目录

第一章 建筑结构设计方法与荷载

第一节 建筑结构设计方法

第二节 作用和作用效应

第三节 荷载的标准值

参考习题及答案

第二章 建筑结构与结构选型

第一节 建筑结构基本概念

第二节 多层建筑结构体系

参考习题及答案

第三章 建筑力学

第一节 静力学基础

第二节 杆件的基本变形与组合变形

第三节 结构计算简图

第四节 平面体系的几何组成分析

第五节 静定结构的内力分析

第六节 静定结构的位移

第七节 超静定结构

参考习题及答案

第四章 钢筋混凝土结构

第一节 结构设计的基本规定

第二节 钢筋混凝土结构特点和材料的力学性能

第三节 承载能力极限状态计算

第四节 正常使用极限状态验算

第五节 构造

第六节 预应力混凝土结构的基本知识

参考习题及答案

第五章 砌体结构

第一节 概述

第二节 砌体材料

第三节 构造要求

参考习题及答案

第六章 钢结构

第一节 钢结构的特点和应用

第二节 钢结构的材料及其性能

第三节 钢结构的连接

第四节 钢结构基本构件的设计

第五节 钢结构构件的连接构造

第六节 桁架及屋盖

参考习题及答案

第七章 木结构

第一节 木结构用木材

第二节 木结构的连接

第三节 木结构的一般设计和构造要求

第四节 木结构的防火和防护

参考习题及答案

第八章 建筑结构抗震

第一节 概述

第二节 建筑结构抗震设计

参考习题及答案

第九章 地基与基础

第一节 概述

第二节 土的物理性质及分类

第三节 地基与基础设计

第四节 软弱地基

参考习题及答案

参考书目

第十章 建筑给水排水

第一节 室内给水系统

第二节 建筑内部热水系统

第三节 消防给水与自动灭火系统

第四节 污水系统及透气系统

第五节 雨水集合及处理

第六节 水泵房设计

参考习题及答案

第十一章 暖通空调

第一节 采暖

第二节 空调系统及控制

第三节 通风

第四节 高层民用建筑的防火排烟设计

第五节 燃气供应

参考习题及答案

第十二章 建筑电气

第一节 供配电系统

第二节 变配电所和自备电源

第三节 民用建筑的配电系统

第四节 室内外电气配线

第五节 电气照明

第六节 电气安全和建筑物防雷

第七节 火灾自动报警系统

第八节 电话、有线广播和扩声、同声传译

第九节 有线电视系统和闭路应用电视系统

第十节 呼应信号及信息显示

第十一节 建筑物综合布线系统

第十二节 建筑电气的节能环保措施

第十三节 交流电的基本概念

参考习题及答案

参考书目

附录1 全国二级注册建筑师资格考试大纲

附录2 全国二级注册建筑师资格考试规范、标准及主要参考书目

附录3 关于调整注册建筑师考试书目内容的通知

附录4 2009年度全国一、二级注册建筑师资格考试考生注意事项

附录5 解读《考生注意事项》(郭保宁)

……[看更多目录]

序言我国正在实行注册建筑师执业资格制度,从接受系统建筑教育到成为执业建筑师之前,首先要得到社会的认可,这种社会的认可在当前表现为取得注册建筑师执业注册证书,而建筑师在未来怎样行使执业权力,怎样在社会上进行再塑造和被再评价从而建立良好的社会资信,则是另一个角度对建筑师的要求。因此在如何培养一名合格的注册建筑师问题上有许多需要思考的地方。

一、正确理解注册建筑师的准入标准

我们实行注册建筑师制度始终坚持教育标准、职业实践标准、考试标准并举。三者之间相辅相成,缺一不可。所谓教育标准就是大学专业建筑教育。建筑教育是培养专业建筑师必备的前提。一个建筑师首先必须经过大学的建筑学专业教育,这是基础。职业实践标准是指经过学校专门教育后又经过一段有特定要求的职业实践训练积累。只有这两个前提条件具备后才可报名参加考试。考试实际就是对大学建筑教育的结果和职业实践经验积累结果的综合测试。注册建筑师的产生都要经过建筑教育、实践、综合考试三个过程,而不能用其中任何一个去代替另外两个过程,专业教育是建筑师的基础,实践则是在步入社会以后通过经验积累提高自身能力的必经之路。从本质上说,注册建筑师考试只是一个评价手段,真正要成为一名合格的注册建筑师还必须在教育培养和实践训练上下功夫。

二、关注建筑专业教育对职业建筑师的影响

应当看到,我国的建筑教育与现在的人才培养、市场需求尚有脱节的地方,比如在人才知识结构与能力方面的实践性和技术性还有欠缺。目前在建筑教育领域实行了专业教育评估制度,一个很重要的目的是想以评估作为指挥棒,指挥或者引导现在的教育向市场靠拢,围绕着市场需求培养人才。专业教育评估在国际上已成为了一种通行的做法,是一种通过社会或市场评价教育并引导教育围绕市场需求培养合格人才的良好机制。

当然,大学教育本身与社会的具体应用需要之间有所区别,大学教育更侧重于专业理论基础的培养,所以我们就从衡量注册建筑师第二个标准——实践标准上来解决这个问题。注册建筑师考试前要强调专业教育和三年以上的职业实践。现在专门为报考注册建筑师提供一个职业实践手册,包括设计实践、施工配合、项目管理、学术交流四个方面共十项具体实践内容,并要求申请考试人员在一名注册建筑师指导下完成。

理论和实践是相辅相成的关系,大学的建筑教育是基础理论与专业理论教育,但必须要给学生一定的时间使其把理论知识应用到实践中去,把所学和实践结合起来,提高自身的业务能力和专业水平。

文摘插图:

2010建筑结构与设备(第5版)(2010执业资格考试丛书)

根据《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001)所确定的建筑结构可靠度设计的基本原则,应用我国现行规范进行结构设计时,采用的是以概率理论为基础的极限状态设计方法,使建筑结构设计符合技术先进、经济合理、安全适用、确保质量的要求。

一、建筑结构的基本功能

结构在规定的时间内(即设计使用年限),在规定的条件下(正常设计、正常施工、正常使用、正常维修)必须保证完成预定的功能,这些功能包括:

(1)安全性,即建筑结构在正常施工和正常使用时能够承受可能出现的各种作用(如荷载、温度变化、基础不均匀沉降),并且能在设计规定的偶然事件(如地震、爆炸)发生时和发生后保持必需的结构整体稳定性。

(2)适用性,即建筑结构在正常使用过程中,应保持良好的工作性能.例如结构构件应有足够的刚度,以免产生过大的振动和变形,使人产生不适应的感觉。

(3)耐久性,即建筑结构在正常维修条件下,应能在规定的使用年限期间内满足耐久性能的要求,例如构件裂缝应能满足设计规定的要求。

以上所述的结构的安全性、适用性和耐久性,总称为结构的可靠性。结构可靠性的概率度量值称为结构的可靠度,也就是说,可靠度是指在规定的时间内和规定的条件下,结构完成预定功能的概率。

结构的设计使用年限是指设计规定的结构或结构构件不需进行大修即可按其预定目的使用的时期。

 
 
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