历史知识有些是要死记硬背的，但不多的，我的经验是约有20%吧，还有80%是自己不断做横向和纵向的整理工作，这好象自己编织一张网，这张网是用来捕捉小鸟的（考试就是捕捉小鸟的过程），当然网织得越细越结实才好。
当然兴趣也是很重要的。
参考资料：历史老师
我高中学的是文科,我想提两点:
1.熟悉课本,这是最基本的.如果这个都做不到,其它都是空谈.那要熟悉到什么地步呢?用我老师的话来说就是:"不管谈到什么历史事件,你马上要说出它发生的时间,原因,经过结果;能够马上翻到这个事件在课本的确切位置.而且对各种事件发生的年份要特别敏感!"这需要对课本非常地熟悉才能做得到,如果你能做到,这本书的内容就基本上在你脑子里了.
2.进行知识的扩展.这个通过做题目可以反映出来,你应该可以发现,有些问答题的答案未必全能在书上找到.如果仅仅靠抄书是肯定不行的,要自己会归纳和总结.所以文科和理科差不多,也是要通过多做题来发掘.题目做得越多,经验也就越多!
很多人对文科有这样一种误解,认为文科就是死记硬背.其实死记硬背只是基础,更多的东西还是要靠自己的归纳和总结.现在光靠死记硬背进高考考场是行不通的!你想想,如果人人靠死记硬背就能读个好大学,那好大学也太好考了.是吧?
所以你要加油,相信这两点可以帮助你!~
我当年高考历史标准分833,全广东省排名单科50以内。这几年来经我辅导过的同学、亲戚等三姑六婆姨妈舅爹之流的孩子历史方面皆有所长进！
除了第一位朋友所说的,我还建议你根据课本内容多在笔记本里自己做做归纳总结,尤其是薄弱环节。例如中共历次重要会议的内容、意义等，还有世界史方面各个革命的比较。古代史很多人都说民族关系和中外交流比较混乱，你们可以分别按朝代和区域进行归纳。还有每个时期的经济文化发展状况，新技术、新发明之类的，知识点比较散，可考起来却比较好玩，也是在查缺补漏时期应该多加注意的地方。
讲一讲我自己的经验吧！我高中时历史还是不错的！我的方法就是多看！拿历史书当小说书看！没事时就看看！我想效果还不错！
