春风吹又生
春风吹又生.
草
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
春风吹又生
這首詩的重點在描繪古原上的野草。作者不但勾畫了草原的廣闊、野草的青翠和芳香,還著重地歌頌野草的頑強的生命力」。
在革命时期用来比喻革命烈士宁死不屈的革命精神。死了一个人还有千千万万的人站出来为革命奋斗!
这是个人想法,可以参考!
春風吹又生
野火燒不盡,春風吹又生,它出自於唐朝詩人白居易的"賦得古原草送別"
赞扬野草生命力的顽强,和那种永远蓬勃向上的精神.
春风吹又生.
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
人生这一路,有太多的煎熬和挣扎,坚持信念,即可重生!
太傅也问吗
草
离离原上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生
草,生命低微,但拥有一种永不放弃的精神。
人,生命高尚,为什么不学小草的永不放弃呢?
太傅,好好想想
「離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。」
白居易的這首<賦得古原草送別>可謂家喻戶曉、婦孺皆知。尤其是「野火燒不盡,春風吹又生」兩句,歷來為人們所稱道。遺憾的是,自古以來,人們對此詩產生了一些誤解。
誤解之一,本來是送行詩,在一些古籍中,題目卻是<賦得古原草>,在北宋吳幵的《優古堂詩話》中是<原上草>,在南宋尤袤的《全唐詩話》中是<芳草>,在吳曾的《能改齋漫錄》中是<咸陽原上草>,在范晞文的《對床夜雨》中是<草>。以後,在明朝高(木秉)的《唐詩品彙》中,在清朝蘅塘退士的《唐詩三百首》中,在現代學者高步瀛的《唐宋詩舉要》中,題目都是<草>。如果說這只是簡稱,為什麼不簡稱為<送別>呢?可見,這些人是把這首詩當作詠草詩看待的,或者認為主要是詠草的。中華書局上海編輯所一九五九年編輯的《唐詩一百首》說得明白:「這首詩的重點在描繪古原上的野草。作者不但勾畫了草原的廣闊、野草的青翠和芳香,還著重地歌頌野草的頑強的生命力」。至於送行,則隻字未提。
誤解之二,「取喻」之說。近代學者俞陛雲認為「原上草」有比喻意義。他在《詩境淺說》中寫到:「取喻本無確定。」也可能「喻小人去之不盡,如草之滋蔓,作者正有此意,亦未可知。」金性堯先生在一九八0年版《唐詩三百首新注》中引用了這段話,並說:「詩裡的原上草,固有所指,但究竟指正面勢力還是反面勢力就難說」。這樣一講,送行詩便帶上了政治色彩。這種政治色彩跟結尾兩句怎麼聯繫得上呢?一首話中,前、後兩部分不應該沒有關係。
誤解之三,當前,不少人認為這首詩既歌頌了野草頑強的生命力,流露出詩人「奮發向上的人生追求」,又表現了作者的離情別緒。這種說法也值得商榷,難道一首詩中有兩個主題?
誤解之四,關於「又送王孫去,萋萋滿別情」,從古到今,幾乎所有的注釋家都認為是化用《楚辭.招隱士》中的「王孫游兮不歸,春草生兮萋萋」。殊不知,<招隱士>所表現的,是古人見到春草而想念遠行未歸之人,這首詩所表現的,是作者見到春草而引發出惜別情緒。
產生上述誤解,原因大致有三。
第一,古人寫詩注重煉句,杜甫就有「語不驚人死不休」的精神。讀詩也是這樣,人們一見警句就交口薦譽,久而久之,難免有人不看全詩,熱衷於擷取一兩個好的句子,孤立地進行分析。這首詩中「野火燒不盡,春風吹又生」最精彩,於是就把這兩句揀出來,大加褒揚,盡情闡述,而對詩的主題,反倒無暇顧及。
第二,有的人總喜歡把要解釋的句子與前人的某些句子掛鉤,是用典的,說成用典,不是用典的,也牽強附會地說成用典。好像只有這樣,才能挖掘作品的深意,同時也顯得自己博學多才。更多的人則是見了前人對「王孫」、「芳草」的注解,盲目因襲。
第三,有的人注意到了結尾兩句,在選注或賞析這首詩時,採用了<賦得古原草送別>這樣的題目。但是,由於題目有兩項內容,詩的大部分在寫草,於是以為作品主要是詠草,兼寫送別,得出了「春草頌歌,送別佳作」的結論。
先詠物,後寫別情,題目有兩項內容,詩中也有兩項內容,這是盛唐出現的一種新的詩歌形式,代表作有岑參的<白雪歌送武判官歸京>。岑參以奇特的想像,誇張的筆墨,從幾個方面描寫塞外大雪。這些描寫都是為送行服務的,特別是為末兩句「山迴路轉不見君,雪上空留馬行處」打基礎的。歸根結底,這是一首送行詩。我們不能因為詩中有「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」這樣精彩的句子,或者因為前十句都在寫雪,後八句才轉入送行,轉入送行後又有的句子在寫雪,就把這首詩看作是詠雪詩,就把話題改作<雪>或者<白雪歌>。要改也應該改成<送武判官歸京>。
寫這類詩,詠物部分要越精彩越好,目的是為了襯托別情。讀這類詩,要分清主次。一首詩中只有一個主題,篇幅長的部分,不見得是主題所在。
韋應物有一首<賦得暮雨送李冑>:「楚江微雨裡,建業暮鐘時。漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。海門深不見,浦樹遠含滋。相送情無限,沾襟比散絲」,也是這種寫法。前六句詠暮雨(第一、二句還點明送別的時間和地點)。「散絲」指雨絲。「帆來重」、「鳥去遲」、「深不見」、「遠含滋」或者是雨絲無限多的緣故,或者有雨絲無限多的因素在內。什麼東西像雨絲那樣無限多呢?末兩句告訴我們,是別淚和別情。你看,那別淚把衣襟都浸濕了。所以,這首詩中「賦得暮雨」是賓,「送李冑」是主,表現相送之情才是詩的主題。
白居易的這首詩很像<賦得暮雨送李冑>,也是借景寓情。前六句詠草。「離離」形容草的濃密,「一歲一枯榮」是對自然景物的客觀描述。「野火燒不盡」承「枯」字,「春風吹又生」承「榮」字。這兩句是少有的詠草佳句,不但準確、生動地把握了野草的性格和生命規律,而且是對仗極其工穩的流水對。這兩句又是具有高度比興意義的句子,可以抽出來用作比喻。「遠芳侵古道,晴翠接荒城」說明是仲春時節,天氣晴和,藍天自雲下,綠草從詩人腳下一直延伸到了遠方。到此,已寫足「賦得古原草」。六句三韻,已是一首出色的半律詩。
然而,題目中還有「送別」二字。春天是美好的季節,朋友、家人應該在一起度過。這時候分別,在生活水平低、交通不發達的古代,是最令人傷情的,詩的結尾兩句所表現的就是這種惜別情懷。「又送」二字以前沒有引起學者們的注意。這兩個字很重要,它不僅與「一歲一枯榮」相關合,而且與「野火燒不盡,春風吹又土」相關合。它說明,作者不止一次在春天送行。古原上的草枯了又榮,燒了又生。他的惜別之情,因「王孫」歸來而消失,又因「王孫」再度遠行而滋生。隨著「王孫」遠去的腳步,詩人的惜別之情也像芳草一樣,一直向遠方延伸,伸向「古道」,連接「荒城」。「萋萋」形容草長得茂盛。「萋萋滿別情」則是說,古原上茂盛的草,全都佈滿了詩人的別情。抒情詩講究含蓄,忌諱直說。到這裡我們才發現,詩人採用的是一種迂迴的手法,前面詠草,是為後面敘情起鋪墊作用的。那濃密茂盛的草,那一枯一榮的草,那火燒不盡的草,那一望無垠的草,實在是作者無窮無盡的別情的象徵。
另外,關於「賦得」,目前諸多選注本都解釋為限定或指定題目作詩,詩題前便冠以「賦得」。因為這是自居易十六歲時的作品,所以斷定是他參加考試時的命題之作。事實上,凡利用古人現成句子作為詩題的,題首一般冠以「賦得」,如梁元帝的<賦得蘭澤多芳草>。科舉時代的試帖詩,因題目大多採用古人現成句子,故題目前都有「賦得」二字。在唐代,即景賦詩也往往以「賦得」為題。這時,「賦得」的意思相當於詠。這首詩是送行時即景而賦,也有可能。
春风吹又生