书院街街道办事处在2011年-2015年的全民“六五”普法工作中，按照“六五”普法规划总体目标及《成都市“六五”普法2015年工作要点》、《锦江区法制宣传教育第六个五年规划(2011-2015)》各项目标、任务的要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、深入推进法治文化建设、深入实施依法治理，牢固树立社会主义法治理念，积极推进辖区普法工作。现将“六五”普法工作总结如下：
一、抓起步定方案，完善工作机制
“六五”普法工作开展以来，街道党工委、办事处始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，全力以赴、常抓不懈。紧密围绕“六五”普法规划确定的目标和任务，从提高认识、加强制度建设、强化组织管理、经费落实保障入手。确立了“一把手”负责，统领部署“六五”普法全局工作;确定牵头责任科室，对“六五”普法工作进行细化、推进。做到了工作有人抓、任务有人落实、问题有人解决，深入扎实做好“六五”普法各项工作。先后制定、下达各项法制宣传工作的计划和方案。
历时五年的普法工作，我处围绕各个时期、节点、主题的普法工作要求，发展壮大了普法讲师团、法制宣传志愿者队伍、法治文艺小分队三支普法队伍。做到了专业普法与群众普法相结合、讲解法律条例与以案说法相结合、线上普法与线下普法相结合、法治理念培育与实用法律培训相结合。
截止目前统计，辖区共组织群众性文化活动30余场次，普法宣传咨询70场次，解答咨询5000余人次，发放宣传资料35000份，法治电影60场次，领导干部和公务员学法、辖区“法律进学校”覆盖率100%，辖区“法律进企业”活动覆盖率90%以上，社区法治宣传教育覆盖率90%以上，全面完成“六五”法制宣传工作目标。
二、抓重点造影响，增强普法效果
群众是“六五”普法活动的主体，也是普法活动的直接受益者，“六五”普法活动的广度和深度，最终取决于群众的参与程度。因此，我处在“六五”普法工作中运用各种形式，深入推进“法律七进”工作及“法治大讲堂”的运用，最广泛地发动和调动社会各界群众的积极性，参与到普法活动中来。在辖区营造良好的法制氛围。
(一)在持续五年的普法工作中，领导班子及成员充分发挥表率、带头作用、率先垂范，自觉坚持学好法、用好法。我处建立健全了领导干部法制讲座制度、法律培训制度、重大决策前的法律咨询审核制度、以及任职前法律知识考试考核制度、法律顾问制度等。通过一系列制度的建立，强化了领导干部的法制理论素养。对广大职工按照“按需施教、学用结合、讲求实效”的原则，融入党的群众教育路线实践活动精神,举办与依法办事、依法行政、社会稳定及经济发展密切相关的法律法规知识的学习培训。特别针对党员干部进行预防职务犯罪的讲座，告诫作为政府工作人员应“常怀律己之心，常思贪欲之害，常修为政之道”，进一步强化了机关干部的法治意识、公仆意识。
(二)辖区的常住群众是维护辖区社会和谐稳定的中坚力量，为了让法制宣传教育在维护社会秩序稳定起到积极、有效作用，我处普法人员深入辖区100余个院落，了解群众对法律知识的需求。通过详细的调查了解，分析群众的学法、用法需求，有针对性的制定法制宣传计划。按照科学、畅通、务实、有效、便捷的要求，从大力宣传法律、法规、国策、国情方面入手，找准普法教育的着力点，把宣传重点聚焦到涉及群众利益广、社会反映强烈、辖区秩序稳定等涉法问题上。在辖区的主要街面有法制宣传展板、院落覆盖了法律知识小常识等宣传资料。利用固定宣传橱窗，通过法律条文、规章、警句格言、漫画等内容进行宣传。从整体上增强广大群众的法律意识，从效果上在全辖区引起广泛关注，让法治理念、法制文化渗透到群众的生活中、工作中。
(三)根据“百年大计，教育为本”的原则，我处全面落实《中小学法制教育纲要》，深入开展青少年学生的法制宣传教育，共同抵制社会不良风气的影响，黄色、暴力的腐蚀，将预防青少年犯罪作为法制工作的重中之重。五年来，在全辖区的学校开展法制教育的讲座20余场，向学生宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》、禁毒知识等。对健康成长、增强法制观念、法律意识以及提高自我防范能力起到积极作用，收到了学校、家长、学生满意的社会效果。
(四)我处结合辖区进城务工人员的法律知识贫乏而渴望维权的强烈愿望，将外来务工人员的法制教育纳入“六五”普法计划，按计划、进度推进。在用工单位和外来务工经商人员集中的地方，采取灵活多样的宣传形式，开展法制宣传教育。用通俗易懂的语言让务工人员轻松容易的接受法制教育，为维护进城务工人员的合法权益提供保障，有效避免劳务纠纷，维护辖区持续稳定起到了积极作用。
(五)加强辖区刑释人员、社区矫正对象的遵纪守法、服管服教、行为规范的教育，每月开展刑释人员、矫正对象的学法教育、帮教谈心。帮助其顺利回归社会，树立法治理念、生活的信心和勇气。全辖区帮教期内的刑释人员、矫正对象重新违法犯罪率控制在3%以内。
(六)位于书院辖区的恩光堂、四川省神学院是基督教堂和传教学院，为了让广大信教群众正确认识法律约束人的言行，宗教约束人的心灵，对社会进步、社会发展、和谐有着重要意义。我处的法制宣传工作深入恩光堂，与广大信教群众沟通、交流30余次，发放法宣资料200余份。在信教群众中弘扬法治精神、爱国爱教精神，共同维系书院辖区社会文明和道德。
三、抓服务破难题，提高社会法治水平
(一)根据行政执法体制的要求，我处全面深化规范化服务型政府建设，不断提高政府公信力和执行力。坚持了公开、公平、公正的原则，合理界定并明确了办事处各职能科室的工作分工及责任，克服了多重管理、重复工作的弊端。就各个职能科室，重新依法界定了社工站、社区、机关各科室的职责权限，明确了责任和义务。促进了行政管理水平、管理效率及为群众服务能力的不断提高，落实了新形势下属地管理、权责统一、工作重心下移的新要求。
(二)结合辖区司法行政、社会治安综合治理工作现状，街道、社区两级建立并完善了《突发公共事件总体应急预案》、《信访工作管理制度》、《执行责任追究制度》、《领导干部包案制度》、《领导干部接访制度》等制度。按照《锦江区行政机关责任追究制度》、《锦江区干部问责试行办法》等规定，从排查、处理、交办等环节入手，实行责任追究，对工作不力、接访不力、措施不力、稳控不到位、推诿扯皮、贻误时机，引发群众越级访、非正常访、群防事件，造成不良影响及产生严重后果的，符合责任查究类型的，将严格追究相关部门和责任人的责任。确保了社会矛盾的预防、化解，进一步提高了基层政府应对辖区突发事件的能力，极力增强保障辖区内的社会公共安全。
(三)开展“依法办事、诚实守信”主题活动。健全了“执法过错追究、重大案件处罚备案、行政不作为追究、复议应诉、行政执法监督、考核奖惩、规范性文件制发暂行程序备案、执法证件管理、执法人员资格认证” 等行政决策责任追究制度，公示辖区行政执法责任、执法程序、工作标准、违法责任等，坚决制止和纠正超越法定权限、违反法定程序的决策行为，依法追究相关人员责任。保证了行政执法的合法、公开、有效，严格落实了依法行政工作责任，有效地维护了政府机关在人民群众中的良好形象。
(四)搭建法律服务法律援助平台。为了做实法律惠民工作，我处打造更快捷、更高效、更优质的升级版法律服务服务、法律援助。开通外来务工人员法律援助绿色通道，搭建矛盾纠纷大调解化解平台，及时妥善化解外来务工人员之间、外来人员与雇主之间、外来人员与辖区群众之间的矛盾纠纷，如：街道调委会妥善化解外来务工人员发生的工伤事故、被拖欠工资等纠纷，切实保障外来务工人员的合法权益。
(五)深入开展民主法治社区建设活动。一是加强各社区居委会民主政治建设，建立和完善居民自治的各项制度，并根据形势发展和广大居民群众的需要，结合各社区的实际情况，依据法律、法规，由居民代表大会制订院规民约、居民自治章程，将涉及群众切身利益的工作通过居规民约来加以规范，要求各社区干部带头遵守，严格按照居规民约办事。二是定期召开居民代表大会，实行重大事项社区“听评会”制度，认真听取意见和反映，通过引导社区开展民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，提高了各社区自我管理、自我教育、自我监督、自我服务的水平，促进了依法治理工作在基层社区的开展。
四、抓亮点出特色，探索工作创新
时值“六五”普法的收官、验收之年，我处的法宣工作围绕实现法制宣传思路的“四个转变”在6个社区实施法宣工作新举措，即：由简单的条文式宣传向帮助群众树立依法办事的理念转变;由过去的送法与民向帮助群众自主学法转变;由单一的宣传法律向普治并举、以治为主转变;由法律条文的普遍宣传向突出重点、有针对性地宣传转变。
(一)依托百姓讲堂，构建学法新途径。百姓大讲堂开讲三年来，凝聚了辖区一批群众具有相同学法兴趣、学法内容的学习共同体。为扩大法制教育覆盖面，深化法律知识受教广度与深度，让学法成为群众终身教育范畴。我处在6个社区构建“学习链”，做到发展、完善、不断链，对于依法治区及维护辖区社会秩序稳定意义深远。“法律知识学习链”的实施，旨在加强法制阵地建设，重点做到群众学法不间断、用法不停止，提升法律宣传水平。同时，把法制宣传教育与依法治区相结合，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。
(二)通过入户、走访、民情调查等方式，重点了解学习需求、学习方式，深度把握群众诉求。积聚志愿者、媒体、学校等社会优势资源力量，指导群众学法用法，促进“学习链”优质发展。
(三)运用现代网络技术，建立与“学习链”相对应的“qq群”、“微信群”加强学法交流，深化亮点工作实践效果，形成纵深推进、特色突出的“学习链”立体网络体系。
回顾五年的普法工作，我处坚持“五抓”：抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新，有力的推动了“六五”普法向纵深发展。做到了扎实工作，法制宣传活动有力度;多措并举，法制宣传活动有深度;形式多样，创新工作有强度;重心下沉，面向基层群众，成效显著。确保了广大群众通过法制宣传教育在法律知识上有新收获，法制观念认识上有新提高，全辖区的社会稳定工作上有新进展。达到辖区群众法律素质的提高，从而推动社会和谐稳定的目的。
希望本文街道办六五普法工作总结能帮到你。
