BT的老师又叫我们去写什么作文，不想写拉，所以就想抄几篇。
老师布置作文的题目是：《花样年华》、《坚持》、《爱》其中选一篇来写。各位大哥大姐自己有写过的，或是也有抄过的，拜托不要吝啬拿出来共享下，谢谢。不胜感激。
參考答案:你是几年级的？不同的年级对字数有不同的要求
恩 ，我先传一篇，但我不知道字数合不合适
爱
提起爱，有人总是赞不绝口，有人却总是褒贬有加。有人认为它是力量的源泉，将它比做神圣的太阳光。有人把爱比作祸之源，权当它是洪水猛兽。
W父亲一年的汗水，数年的寿命，满腔的喜悦，被一张工资欠条所替代。梦中的一切，顿成泡影。天，已蒙蒙发亮。阳光，只是无意间闯入，便明白了什么叫赤贫。微弱的灯光，更显力不从心。W的母亲从外面回来，快步走来关灯，只为节省点电费。而在另一间房间里，松软的大床，亮敞的灯光，木制的书柜上摆满了各类书籍。虽不豪华，却能让人感觉到家的温馨。这，是爱创造出的奇迹。
现实并不是童话，W沐浴在爱的海洋中却越发跋扈。客厅里，W对父母从顶撞到谩骂，从谩骂到拳脚相加……校园内，多了一个“霸王”，走路横冲直撞，说话永远粗声大气、不可一世。公交车上，一只罪恶的手伸进了一个钱包，一叠钞票捏进了W的指缝。市郊，在抓捕劫匪的通缉令上，W的眼神游离，迷惘……
的确，爱可以使人坠入无底深渊，但爱，亦可以使人在绝望中重生。不要忘记，爱，也是太阳光。
深夜的教师办公室，在一个略微发黄的小本上，红色的一行显得格外醒目：S，木鱼脑袋，分数比名次还低，X＋11＝5能得出解为什么小于零的结论的笨蛋。唉！真是不知道他父母怎么熬过来的……字里行间，透露出老师的气恼与无奈。
S的父亲的手中，紧握着一张不及格的试卷，S静静地等待着父亲的发落。房间内静得出奇，静得可怕……十分钟后，S回到房间，躺在床上发呆。爸爸亲切的话语在S的耳边萦绕。那天，S睡得很晚，很晚……
月亮，悄悄地攀上了枝头。困意，渐渐向S袭来。但每当S昏昏欲睡之时，一想起父亲的话，浑身便又充满了力量……不久，S的进步便成了同学们的的热门话题。掌声，赞誉，接踵而至。但，无人知道，真正支撑S走向成功的，是那句看似微不足道的话……
狱中的灯发出昏暗的光，使人感到无助，感到绝望。W的手中紧握着一本书，眼泪顺着脸颊，流到了书上。眼泪把书上的字弄的模模糊糊，书墨之香，眼泪之咸混杂在一起。但书脊上鲜红的大字仍显得格外醒目：《爱的力量》，S著。
爱，拥有创造奇迹的能量，也拥有创造灾难的能量。爱本身没有区别，区别的关键就在于我们如何去把握它、在于我们如何去享受它。因此，不要回避爱，不要依赖爱，不要责备爱，也不要褒贬爱。真正能改变你的命运的，只有你自己！
