与时俱进 不断推进素质教育（社会力量办学总结）
一、明确方向，塑造校外教育形象
我们遵循邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想和江泽民同志“关于教育问题的谈话”精神，充分认识校外教育是整个大教育的重要组成部分，是素质教育的重要阵地，办好青年宫校外教育事业我们已责无旁贷。为此，我们首先，坚持按照《社会力量办学条例》规范办学，严格按照市教育局审核登记的办学内容组织培训，并根据本单位的实际情况，制订了一套培训管理制度，使整个培训工作有计划、按步骤地进行。其次，加强与兄弟单位之间的学习与交流，掌握第一手资料，不断提高社会力量办学的管理水平和教学质量。再次，挤出有限的资金，改善办学条件，添置教学用具，对培训教室进行整理、装修，配备了空调，努力抓好青年宫校外教育的形象工程。
二、强化服务，完善校外教育机制
校外教育与学校教育就教育方法而言都遵循一般的教学规律，但校外教育具有特殊性，它没有统一的教材，学员也是流动的，所以在管理上相对于学校管理更为复杂。因此，我们一方面不断增强全员主人翁意识，加强业务学习，提高培训管理技能，同时注意收集反馈信息，配合任课老师，搞好培训教学工作。另一方面，不断完善各项制度，每班配备专职管理人员，做好课前的准备工作、课间的安全工作、课后的结束工作，建立学生档案，开展优秀学员评比工作。一年来，我们以优质的服务、满腔的热情赢得了教师、学员、家长的信赖。
三、积极探索，拓展校外教育规模
随着我市校外教育事业的蓬勃发展，社会力量办学单位日益增多，如何站稳培训市场，求得自身发展，是我们全年培训工作的重点。我们坚持“以质量求信誉、求生存；以特色求发展、求效益”的办学宗旨，主要做了以下三项工作。
1、练好内功，提高培训质量。一是严把培训管理关，将各项制度层层落实，责任到人，进一步规范办学。二是严把教学质量关，聘请优秀教师执教，保证教学质量。
2、主动出击，加大招生力度。在以往培训招生广告宣传的基础上，主动出击，深入学校、社会寻找市场，以暑期培训为突破口，扩大培训规模，取得了一定的成效。
3、特色教学，推进素质教育。在室内培训的基础上，让学员走出课堂，参加社会实践、生活体验等活动。如：组织学员参观市图书馆、博物苑、观看菊展，举办“青少年自护夏令营”、“青少年军事体验营”等活动，不断打造我宫校外教育的特色品牌。
随着社会主义市场经济体制改革的不断发展，加之我国已经加入WTO，青少年成长的社会环境将继续发生新的变化，这对我们校外教育工作提出了新的更高的要求，我们将认真学习、贯彻执行党的十六大精神，继续以“三个代表”重要思想为指针，抓住机遇，迎接挑战，通过自身的不懈努力
