我们学校现在几乎每周都有一次考试，但是考试后对成绩并没有进行合理及时地分析，但是我想应该能从这么多的成绩中得到很多信息，我想请大家帮我找找有什么好的可操作性的分析方法？非常感谢！
參考答案:别跟我说你是老师~~
把同学们错的多的题记录,并归类.当然可以也可以让同学自己归类(我高三时物理老师的做法),做成表格.要不了几次,全班薄弱环节和个人薄弱环节就出来了.然后就反复强调.当年我们班的人成天计算错误,我们老师就几乎每节课都讲这个问题.
分数不重要,把漏洞补上最重要,这是小考的意义.
当然如果你有时间,用excel把成绩都记录,然后算平均分和方差.掌握全班和个人成绩波动情况,并适时作些调整.
