我已经是一名大学高年级的班主任了。请问如何做好这方面的工作？请过来人解答。
參考答案:引导为主,管理为辅,提拔干将,稳定大局.
不论学生考研还是就业都要表明自己会全力支持,不要有哪一个倾向性,事实上不论你大力倾向哪一个,都会有人恨你的,所以两个要平摊精力.
可以给学生讲讲社会,但是不用讲得次数太多,其实他们都明白的,你讲多了他们也不会听进入多少只能更烦你.如果实在要讲,那就多请社会人员来座谈,效果好得多.
组织活动尽量让学生主动提议(但你要暗示和引导),少下行政命令,同一件事学生干部提的和你提的大家执行的积极性绝对不一样.
有矛盾时要么全力维护学生,要么全力维护学校,但是不要夹在中间,要不倒霉的绝对是你.
不要介入学生间的私人冲突或感情矛盾,但要盯着,别让他们闹大了,至少不要闹出刑事案来.
尽量减少班里的小团体,想办法能拆就拆,要相信时间空间和竞争会让许多关系冷下来.
不要把文件材料弄行乱七八糟,管好它们.有些文件如果弄丢了很难补,你是无所谓,学生讨厌你半辈子.
别把自己的私人事件和学生干部乱说,关系再好你也已经不是学生了.临毕业时会有很多利益之争,保送推荐什么的.要是被抓住把柄受要协或报复那就真傻了.这类事不是没发生过.
经济问题一定要搞清,一分也别差,公费购物一定要有发票,就是假的也要作一份,平时多查查,千万别差了.对那些花到领导身上没法明说的钱一定要想办法掩饰过去,实在不行拿出证据明说也行.再不行自己多存点发票,关键时拿出来应应急.你的位置正好在学生与领导之间,一旦经济出问题容易被弃卒保车的.
