要有8面``如果没有`要无所谓`如果好的话`我会追加100分
參考答案:初中物理测试卷（电学专题）
一、单项选择题
1．a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥。若使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近C球，那么c、d两球将（ ）
A．互相吸引 B．互相排斥 C．不吸引也不排斥 D．以上情况都可能
2．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（ ）
A．导体能够导电是因为导体内有大量电荷存在
B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在
C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D．有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体
3．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯炮L1、L2都能发光的是（ ）
4．如图所示，当开关S1 、S2都闭合时，电路中( )
A． 三灯并联，且都亮
B．三灯串联，且都亮
C．L1 、L2并联后与L3串联，三灯都亮
D．L1 、L2并联，L3被短路，只有L1 、L2亮
5．下面几种电路元件符号所代表的电路元件不正确的是：（ ）
6．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 ( )
A．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大
B．粗细相同的导线，长的电阻较大
C．长短相同的导线，细的电阻较大
D．同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较大
7．图中所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R是滑动变阻器．它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。则：（ ）
A．油量增加，R增大，油量表指针偏转变小
B．油量增加，R减小，油量表指针偏转变大
C．油量减少，R增大，油量表指针偏转变大
D．油量减少，R减小，油量表指针偏转变小
8．如图4所示， 电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片由图中位置向a点移动时，电表V1、V2、A的示数变化正确的是 ( )
A． V1减小，V2减小，A增大
B．V1增大，V2减小，A增大
C．V1增大，V2减小，A减小
D．V1减小，V2增大，A减小
9．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )
A. 改变电路中的电流
B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值
D.保护电路
10．如图2所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是( )
A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路
11．将阻值是1Ω和10Ω的两个电阻并联后，其
等效电阻设为R1；将阻值是1Ω、10Ω和100Ω
的三个电阻并联后，其等效电阻设为R2，比较
R1和R2的大小，则：（ ）
A．R1>R2 B． R1<R2 C． R1=R2 D．无法确定
12．如图所示，电源电压保持不变，R1=7Ω，R2=8Ω，S闭合，电压表的示数为 4V，则电源电压为：（ ）
A．2.5V B．7.5V
C．14V D．3.5V
二、填空题
1．将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时，相互作用情况如图所示，由此可以判断：玻璃棒带 电（填“正”或“负”），因为 电荷相互排斥（填“同种”或“异种”）。
2．在图中的电路，只闭合 S2时，L1和L2__________连接；闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2___________连接；同时闭合S1、S2、S3，将会发生___________现象。
3．1C电荷量可使通过电流为50mA的收音机正常工作 S.
4．如图2甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图。使用时，接线柱O必须接入电路。由此可知，电位器调节收音机音量的原理是
5．图是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误。当他接通开关S后，发一灯L1、L2均正常发光。可以判定甲是 表、乙是 表、丙是 表。
6．小丽家中有电灯、电视机、电饭锅、洗衣机和电冰箱等家用电器，它们都是_______联在照明电路中。若同时使用全部的家用电器，她家照明电路的总电阻将________（填“最大”、“不变”或“最小”）。
三、作图题
1．有两个“非典”病人，被分别隔离在某医院的两个单独病房中，为便于患者和医护人员联系，请你根据下列要求，利用所给的器材设计一个电路，画出电路图。
器材：电源一个，开关两个，电铃一个，红、绿灯泡各一个，导线若干。
要求：甲病人闭合开关，红灯亮电铃响。乙病人闭合开关，绿灯亮电铃响。
2．有一种台灯是可以连续调节灯泡亮度的。现给你提供如下器材：一个电池组、一个小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关和若干导线，请你设计一个小灯泡可连续调光（从灯泡最暗到最亮）的电路图。
四、实验题
1．在“用电压表和电流表测电阻”的实验中.
（1）在图的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路；
（2）图中甲表应是__________表，乙表应是___________表；
（3）图中电流表的读数为_________A，电压表的读数为_________V，由此可知被测电阻的阻值为___________Ω.
2．有两只未知阻值的电阻。请你按下列要求设计两种比较阻值大小的方法（要求简要叙述你比较的方法）。已提供的器材有：学生电源、开关和若干导线。
（1）再选用一只电表（电流表或电压表），设计一种方法来比较电阻的大小。
方法一：
（2）不用电流表或电压表，请再设计一种比较电阻大小的方法（实验室的器材可任意选用，但设计必须合理）。
方法二：
3．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：__________。
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：_________。
