是你自己吗?还是你的小孩?
观点一:能力培养。
如果说学习是培养能力的话,也许做很多事都叫作学习。比如,上网查看资料,看英文版的DVD是学习英语听力和语感,还有等等。
并不是一定要天天抱着课本就好。
观点二:学习效率
如果你或者小孩能在短时间内吸收和掌握课程内容,而且在测试中表现良好,那么说明业余时间可以考虑寓教于乐的生活方式。放学了,进行情商培训,智商培训,等等。现在的能力要求很复杂。
学习的概念需要明确,或者说,需要大家讨论,才能真正的解决你提到的这个问题。
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如果说学习是培养能力的话,也许做很多事都叫作学习。比如,上网查看资料,看英文版的DVD是学习英语听力和语感,还有等等。
并不是一定要天天抱着课本就好。
观点二:学习效率
如果你或者小孩能在短时间内吸收和掌握课程内容,而且在测试中表现良好,那么说明业余时间可以考虑寓教于乐的生活方式。放学了,进行情商培训,智商培训,等等。现在的能力要求很复杂。
学习的概念需要明确,或者说,需要大家讨论,才能真正的解决你提到的这个问题。