我觉得指定的几个根本就不理事.大事小事都是我一个人在做,现在的孩子在自私了,稍微有一点吃亏就不依.
參考答案:也许您是老师，那我就要注意点言辞了。其实学生的好坏要从很多方面去看。有些人也许自己看着很好，其实并不是那么回事。既然您接受了一年级的教学。就要有好心理准备。我也没有太多经验。就算是一点点个人建议吧。。仅供参考：
1。要用孩子的心理去和他们沟通。他们不会去想现在社会的竞争。世界的复杂。他们只会去想一些很简单，很单纯的东西。所以作为老师首先不要对他们的某些不足而大发雷霆。
2。这个年龄段的孩子主要是缺乏自信心和语言逻辑的，所以最好不要把太具复杂性与逻辑性的难度任务交给他们，既然是培养。就要一步一步的来。小学的班主任和中学的班主任是不一样的。也许会多操一点心。毕竟都是孩子。还有一点小小的建议。平时多多少少的去表扬表扬各位同学和班干部。激励激励他们。孩子是很喜欢被人赞许的。这对您今后的管理是很有帮助的。
3。不要过于严厉。孩子的心理承受能力是很有限的。说话尽量委婉一些。要从好的方面去看待每一个问题。毕竟人的本质都没有那么坏。少发点火。对自己也很有好处。还有。和孩子们谈话的时候尽量不要把时间拖的太长，至于具体的。很难用语言去表达出来。相信您应该很有能力去与他们沟通。
4。管理是第2方面。老师太辛苦了。真心希望您不要因为这种问题而苦恼。
希望我说的会对您有所帮助
