平邑二中是山东省规范化学校、省电化教学示范学校、市教学示范学校。坐落在平邑县城中心地段，现占地100亩，有48个高中教学班，学生3500人，教职工286人。
现任领导班子审时度势提出了“以科学的发展观治校育人，为学生成才奠基，为教师成长铺路，为学校发展改革”的办学理念和“限制规模，逐步完善，坚持教育创新，狠抓教育教学管理，大面积提高教育教学质量，大幅度提高高考升学率”的学校管理工作思路，使学校得到了快速发展。特别是近三年的高考，我校在生源较差的情况下本科进线人数每年都有较大的突破，在本县各学校中增长幅度最大。
经过几年发展，学校形成了一整套健全高效的管理制度。从学习到生活，从教师管理到学生管理，从课堂教学到后勤服务，形成了事事有章可循，时时有人负责的管理机制，并逐步实现精细化管理。
加强教师管理，提高师资水平。学校不断强化约束机制、激励机制和竞争机制，严格执行《教师管理十项规定》，实行人性化、精细化管理，每月对各年级进行捆绑式评估，奖优罚劣，充分调动了全体教师的工作积极性和创造性。
学校定期对教师进行课件制作、校本教研等业务培训，同时“走出去学，请进来教”，更新教师的教学理念，提高教师的业务素质。学校教师中研究生结业的80人，高级教师75人、中级教师107人；国家级骨干教师、劳动模范2人；省骨干教师、教学能手、优秀教师10人；市县级骨干教师、教学能手、十佳教师、优秀教师121人
强化管理措施，严格学生管理。学校制定了《从严治校十条规定》，对学生实行千分制考核，严禁学生无故旷课、进网吧、夜间私自外出和打架斗殴等，对违犯十条规定的严肃处理，规范了学生的行为，杜绝了各类不良现象的发生，树立了良好的校风。
实行教干带班制度，每天由一位带班领导和三位值班人员对全校教职工出勤、上课、班主任值班、学生日常生活和学习等各方面工作进行24小时监督管理。实行班主任轮流值班制度，对学生进行全方位全程管理，有效防止了管理漏洞。
深化教学改革，提高教学效率。积极搞好集体备课和教研活动，在学习潍坊和杜郎口中学等地的先进教育教学经验的同时，启动了以“精讲多练，自主探究”为主导的课堂教学改革，严格落实“三讲三不讲”的理念，不断提高教学的针对性和实效性，务求让学生真正成为学习的主人，提高了教育教学质量，取得了令人满意的成绩。
坚持因材施教，保证学生快速发展。遵循“因材施教，分层教学，低进高出，高进优出”的育人策略，采取组建重点班、成立特长班、承包弱科生、开办选修课、成立学生帮扶小组等一系列措施，使每位同学都得到了最优化发展，近几年来，有众多同学考入南开大学、复旦大学、同济大学、中国美院等全国名牌和重点大学。
不断加大投入，努力改善办学条件。学校先后投资1000余万元，进行校舍改造及设施配套。校舍总建筑面积50000多平方米，有多媒体教室两口，每口装配高配置的多媒体电脑80台。语音室、物理实验室、化学实验室、生物实验室各两口，内部设施均按省定标准配备。图书室藏书3万余册，每年征订70余种报刊供师生阅览。
2 004年学校投资350万余元完成校园网络和电子考场监控设施的建设，每一口教室都可通过英特网跟世界联系起来；投资近百万元为全体教师配备了计算机，老师们使用课件教学，同学们可以在网上阅览，大大改善了办公条件，使现代化管理和教育教学水平上了一个很大的台阶，走到了全省前列。
学校先后获得省普通高考优秀考点、市四·五普法依法治理先进集体、市文明示范学校、市未成年人思想道德建设示范学校、县高中教学先进单位等荣誉，连续8年被评为市级“文明单位”和“综合治理先进单位”。《中国教育报》、《中国中学生报》、《山东教育报》、《山东教育科研》及多家电台、电视台都作过专题报道。
