广东工业大学计算机学院成立于 2000 年 5 月，是广东工业大学重点建设学院之一，计算机专业从 1985 年始招生以来，历经 20 多年。 2005 年 8 月全院整体迁入大学城。
该院下设有信息管理与安全研究所、计算理论与技术研究所、网络与多媒体研究所、体系结构研究所、通信与控制研究所、智能与软计算研究所、计算机应用基础教研所、 计算机实验中心 和 学院办公室 等 9 个机构，并有 10 个科研团队。
该院实验设备固定资产达 1900 多万元，教学科研实验室面积 5486 平方米，建有计算机组成原理实验室、接口与通信实验室、软件实验室、网络工程实验室、 SUN 工作站实验室、图象处理与图形学实验室、网络安全实验室、智能工程实验室以及 GDUT-Microchip 联合实验室等，能满足教学科研需要。
学院十分重视学科建设。现有一个广东省高校重点学科：计算机应用技术，一个校级重点学科：计算机软件及理论。一个省级名牌专业：计算机科学与技术。三门省级重点课程：计算机组成原理、计算机网络、数据结构，一门省级精品课程：操作系统，一门校级重点课程：数据库原理与应用。
学院具有“计算机科学与技术”硕士一级学科点，“ 计算机应用技术 ” 、“ 计算机软件与理论 ” 、 “ 计算机系统结构 ” 3 个工学硕士点， “ 软件工程 ” 、 “ 计算机技术 ” 2 个工程硕士领域，以及 “ 计算机科学与技术 ” 、 “ 软件工程 ” 、 “ 网络工程 ”3 个本科专业。
本科各专业介绍
广东工业大学 - 计算机学院 - 计算机科学与技术
= 培养目标 =
培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有创新和实践能力，能从事计算机软、硬件系统及计算机网络系统的教学、科研、开发和应用的高级专门科技人才。
= 主要课程 =
电路与电子学、数字逻辑、计算机组成原理、计算机系统结构、接口与通信、计算机网络、离散数学、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、数据库系统、管理信息系统分析与设计、软件工程、图形学等。选修课程有：Internet技术、多媒体技术、面向对象技术、人工智能、算法分析与设计、并行处理、计算机控制、单片机、神经网络、模糊控制、信号处理原理、通信原理等。
= 就业方向 =
可在国家机关与事业单位、金融、财税、海关、医疗、商贸等部门从事办公自动化、电子商务、计算机信息管理、计算机网络等的分析、设计、开发、调试、维护等工作，可在机械制造、邮电通信、建筑、轻工、重工、化工等行业从事计算机检测控制、计算机通信、计算机集成制造(CIMS)、计算机辅助设计、辅助制造、新产品研制、仪器仪表智能化等工作，也可在科研、教学单位从事科研与教学工作。
（该专业为广东省名牌专业）
广东工业大学 - 计算机学院 - 软件工程
= 培养目标 =
培养掌握扎实的数学理论基础和计算机科学的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有软件开发和开发过程管理的能力，能从事计算机软件开发、运行、维护和管理的高级专门人才。
= 主要课程 =
线性代数、概率与数理统计、离散数学、代数结构与组合数学、基本程序设计、程序设计进阶、数据结构、软件设计与构造、计算机软件基础、电路与电子学、计算机网络、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库原理、专业外语、软件工程概论、软件项目管理、软件文档和标准、面向对象系统分析与设计等。
= 就业方向 =
可在国家机关与事业单位、金融、财税、海关、医疗、商贸等部门从事办公自动化、电子商务、计算机信息管理、计算机网络等的分析、设计、开发、调试、维护等工作，可在机械制造、邮电通信、建筑、轻工、重工、化工等行业从事计算机检测控制、计算机通信、计算机集成制造(CIMS)、计算机辅助设计、辅助制造、新产品研制、仪器仪表智能化等工作，可在科研、教学单位从事科研与教学工作。
广东工业大学 - 计算机学院 - 网络工程（网络系统开发与管理方向）
= 培养目标 =
培养适应二十一世纪知识经济、信息社会、网络时代需要，具有良好的科学素质和创新精神，系统地掌握计算机的基本理论、基本知识和基本技能，能从事计算机软硬件，尤其是网络工程、电子商务的研究、设计、开发、应用的“强能力、高素质、富创新、有个性”的新型高级技术人才。
= 主要课程 =
电路与电子学、离散数学、数据结构、数字逻辑、高级语言、计算机组成原理、操作系统、计算机接口与通信、软件工程、计算机网络、数据库系统、专业英语、计算机系统结构、通信原理、电子商务、网络工程技术、多媒体网络通信技术、JAVA语言、Internet技术、网络操作系统、面向对象技术、新技术专题等。
= 就业方向 =
可在国家机关与事业单位，金融、财税、海关、商业、贸易等部门行业从事网络工程、电子商务、办公自动化、信息管理等的开发、设计、维护工作，可在机械制造、邮电、建筑、轻工、化工等工厂企业从事计算机检测、控制、组建网络、计算机通信、计算机集成制造、网络辅助设计、辅助制造、新产品研制等方面的工作，还可在科研机构、学校从事科研与教学工作。
