品牌：张宝胜
基本信息
·出版社：河南大学出版社
·页码：282 页码
·出版日：2002年
·ISBN：7810419595
·条码：9787810419598
·版次：2002年7月第1版
·装帧：精装
·开本：32开 32开
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前言
这本书是我多年从事现代汉语语法修辞教学与研究工作的一个小结。全书分为三个部分。第一部分“现代汉语研究综论”可以说是对现代汉语教学与研究的宏观思考，其中也涉及到对汉语语法特点的重新审视和对大学语言理论课教学内容改革的一些构想。第三部分讨论了现代汉语修辞学的两个问题。
本书的重心是第二部分“汉语的句法一语义问题”。从发表于1983年的“‘在+Np’和动词的类”(这是我硕士论文的一部分)开始，现代汉语的句法一语义问题一直是我的研究兴趣所在。语法研究的目的之一就是要弄清楚句法形式和语义内容之间的对应关系，即什么样的句法形式能够表示什么样的语义内容，什么样的语义内容可以用什么样的句法形式来表示，因此，句法—语义问题的研究实乃语法研究的重中之重。可惜的是，我1992年至1997年一直在德国的一所大学执教，因教学工作的过于繁重而中断了汉语语法研究工作。回国之后，发现自己的老师、同学乃至学生都以各自的累累研究硕果大大推进了现代汉语语法研究的发展，遂在庆贺与羡慕之余，暗自下定决心：亡羊补牢，急起直追！于是就有了1998年至今的围绕句法—语义问题的一点研究成果，从而增加了本书的分量与学术水平。
本书的一个重要特色就是在汉语语法研究工作中不断借鉴、吸收和运用当代语言学的新理论、新方法、新思路。套用一句时髦的话，也算得上是“与时俱进”吧。前些年，现代汉语语法学界基本上达成了一个共识：汉语语法研究应当在语义、语法、语用三个平面上展开。我在重点研究句法一语义关系的同时，也早就考虑到了语用的因素，如在论述“形容词+一点儿”和“形容词+了+一点儿”具有不同的语义内容时，就使用了语用学“预设”的概念，从而使这个问题的研究比以往深化了一步。近年来，功能主义和认知语法勃兴，许多语法学家认为，语法研究除了句法、语义和语用这三个平面之外，还应该再增加一个平面：认知。这是因为语法研究的最高境界或最终目的是对错综复杂的语法现象作出合理的、科学的解释。而不用功能主义和认知语法的方法，是断乎不能达此目的的。本书在讨论动词重叠问题时，采用了认知语法“有界与无界”的概念；讨论动词“怀疑”的意义和所带宾语的不同类型时，运用了功能主义的标记理论。这说明我正朝着这一目标不断探索，不懈努力。
在科学研究的成功之路上，研究者的个人努力固然重要，领导者的支持、鼓励与鞭策，同行之间的相互切磋、论辩与思想火花的撞击亦是不可或缺的。我由衷的感谢河南大学和河南大学文学院两级领导对本书的出版所给予的大力支持，由衷的感谢我的老师、同事和同学在学术研究中经常给予我的巨大帮助。
愿将本书的出版作为自己语言研究的新起点，不断探索，勇于创新，力争在不远的将来打造出汉语语法研究的精品著作来，奉献给读者。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
作 者
2002年4月于郑州北郊三静斋
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语言究竟是什么？为什么掌握了自己的母语的人总能说出合乎该语法的句子，而一般不会说出违犯该语言语法的句子？为什么智商高低不等的儿童在学习其他学科时表现出现相当大的差异，而几乎是用相同的时间，就可以同样掌握和运用自己的母语？……这本《语法修辞问题探索》将给你具体的解释。
目录
现代汉语研究综论
沦现代汉语的现代化
乔姆斯基的语言观与方法论
汉字是汉语语法学的最小单位
语言学概论教材内容改革刍议
汉语句法—语义问题
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文摘
书摘
说汉字是汉语语法学的最小单位，在语法学界必然会引起一片责难之声：这岂不是混淆了语法学和文字学的界限吗?一般说这种责难也有其道理，因为语法学的最小单位应该是语素，汉语语法学的最小单位自然也应当是汉语语素。语素是语言的最小单位，是语音和语义的结合体。可是，汉语的涪素跟汉字是一种什么关系呢?让我们先看一看汉字有哪些不同于其他文字体系的特点。
众所周知，汉字是一种表义体系的文字，每一个汉字都是形、音、义的统一体，写出一个汉字来问你周围的人，被问者只要认识这个字就能说出这个字的意思来。而印欧系语言的文字(如拉丁字母、斯拉夫字母等)就没有这个功能，在印欧系语言里，只有词才是有意义的，而字是没有意义的。这应当说是汉字和印欧语系的文字最本质的不同。
语素是语言的最小单位，是形、音、义的结合体。在印欧系语言里，不能把文字等同于语素。而在汉语里情况大不相同，既然汉字和语素都是最小的形、音、义的结合体，那么，我们完全有理由把二者等同起来。许多著名的语言学家正是这样认识问题的。朱德熙先生指出：“汉字是代表语素的。从表面上看，每个汉字一个音节，好像汉字是代表音节的。可是相同的音节有时用好几个不同的汉字表示，意义都不一样。可见汉字代表的不是音节而是语素。所以汉字可以说是一种语素文字。”如果我们认同朱德熙先生的观点，即同意汉语语素和汉字是等价的或大致上是等价的，而且，任准也都不会反对把语素作为语法学研究的最小单位，那么，说汉字(实际上也就是汉语语素)是汉语语法学的最小单位岂不就是顺理成章的事情了吗?
吕叔湘先生在论及汉字的优点时曾经指出：“一个汉字代表汉语里的一个语素，把字形、字音、字义集合在一起，便于独立使用（有的汉字单独没有意义，必须两个汉字合起来才是一个语素，也有一个汉字代表两个甚至三个同音语素的，都为数不多。)”。吕先生的观点显然是：在绝大多数情况下汉字是等同于汉语语素的，只是在极少数的情况下，某个汉字单独没有意义，所以算不上汉语的语素。如果所有的汉字都等同于汉语的语素，把汉字作为汉语语法学的最小单位，想来不会遭到多少非议。关键就是汉字里有少数单独没有意义，因而算不上汉语语素的字，因为它们的存在，使汉字从汉语语法学的研究范围里被排除出去。本书想干脆来一
个“釜底抽薪”，即论证所有的汉字都是有意义的，都能算得上是汉语的语素。如果论证成边，汉字岂不就可以“登堂入
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