全国大学英语四六级考试虽已降下帷幕，其战火的硝烟却依然久未消退，考生们还在为自己的成绩在校园、在网上等场合紧张地评对着。笔者虽从事大学四六级英语教学多年，但每次考试之际，还是会为广大考生捏一把汗，希望他们都能顺利通过。为此，特对本次四级考试做一大体分析，希望能急广大考生之所需。
写作
本次作文的体裁可以说几乎没有太多悬念，然而其题材却是出乎众人所料。“春节晚会”这个主题按理并不是个陌生的话题，然而作为一年仅有一次的节日，媒介平常很少会提及，所以考生下笔时会碰到“提观点易、论观点难”的困境。所幸的是，该文的体裁为议论文，而且是近乎“八股文式”的结构(即启、承、转、合)，考生可先用一两句话简单导入春晚这个主题(即启)，然后指出有人喜欢这个节目(即承)，接着笔锋一转，论及提出取消该节目者的观点(即转)，最后发表自己的立场，结束全文(即合)。
只要文章内容切题，结构安排得当，剩下的就是语言组织的问题了。写作真正的难点就在于句子的组织，考生最终的得分恐怕主要受此影响。
快速阅读
不出我们所料，此次文章的篇幅有所加长(约1000词)，比样卷约少100词，但比6月份的快速阅读要多近200词。不过，后面的题型没有变化(7个是非判断题＋3个句子填空题)，而且题目难度不大。除了第2道是非判断题需要考生仔细推敲外，其它题目几乎只需定位答案所在地即可做出判断。
应对快速阅读的关键在于要尽可能快地看完全文(约3-5分钟)，把剩余的时间用于答题，因为答题所需的时间肯定更长。在阅读过程中，不能逐词阅读，也不能默读，而应抓住体现文章句与句、段与段关系的成分，边阅读边作记号，文章看完时脑子里记住的应该是全文的大体结构，以便答题时更快地定位答案。答题时，尽量在每题中选两个关键词，以便定位答案更为准确。对于句子填空题，应注意根据句子需要更改单词的语法形式。这两点是大多数考生在考试过程中所忽略的。
听力
从这次考试看来，以后的听力部分的题型将保持固定不变，即对话(8个短对话和2个长对话)、短文选择和复合式听写。
此次短对话部分还是沿袭了最近一两年的考点，即考查考生对日常对话的理解和掌握，考生在答题时须切记“听到的往往不是答案”的原则，因为此题就是要考生在短时间内听懂大意作出判断，而不是表面信息的叠加。然而，新增题型长对话则大体刚好相反，往往只需读者答题时紧盯选项，在听到的选项边及时按顺序作标记，听完后考生只要能听懂问题，就会发现“听到的十之八九就是答案”，更何况该题是对话，考生会有更多的机会去猜测相关信息。与长对话相同，短文选择部分也可采用“听到什么选什么”的原则，此题难度最大，因为每篇文章其实都是独白(monologue)，读者很难通过某些技巧听懂原文，简单地说，它考查的就是考生真正的实力。至于复合式听写，此次考试也几乎与之前的考试没什么差别，前面的7个单词空缺都很简单，后面的3个句子结构也较为简单，而且此次两个speak鄄ers的语速也不快。
仔细阅读
该部分的第一大题选词填空仍然没有加大难度，考生只要根据空缺部分所在的句子的上下文，分析空缺词的词性和语法特征，就基本可以判断选词。如第47题，根据句子上下文可确定，该处空缺一副词，而选项中只有三个副词technically,really和primarily，由语义搭配可确定primarily为正确答案。而第55题也需要一副词，答案只能在technically和really之间选，由搭配即可确定正确答案为really。所以，本题主要考查考生的词汇和语法结构能力，几乎不算是真正意义上的阅读测试。第二大题为传统的选择题，也是相对难度稍大的阅读题型。不过，此次考试有九成以上的题目是事实细节的考查，推理推断题占的比例很小，相信考生应该可以发挥得更好些。
完形填空
本题型为此次考试的最难题型，当然这主要是因为该题考查的不仅仅是考生某一个方面的语言能力，而是综合能力，如词汇、语法、搭配、句型、阅读、逻辑等，其中难度大的就是词汇的语义辨析和搭配。因为新的四级考试取消了原先的词汇部分的测试，使得考生忽略了自己原本就较为薄弱的词汇能力的提高，再加上考生平常学习词汇时更多的只是在背单词的中文意思，所以一旦牵涉到用法则无从下手，更何况平常又很少加强阅读，所以对于近义辨析和固定搭配题几乎就无法作出合理的判断了。
这次考试的考点是有上下关联的，如第68、71、86题。剩下的以词汇语义和搭配居多，如第67、69、72、75、79题等等。所以，考生在这个题型上所花的时间是较多的，但得分率却很低，反映出大多数考生的语言功底不够扎实。
翻译
此次翻译较样卷和6月份的考题而言，稍难一些，但其考点还是没变，主要考查考生的词汇与语法结构能力。第87题主要考查“适应”，即adjustto或adaptto或beused/accustomedto。第88题主要考查“没有……比……
更……”，即nothingismore…than…。第89题主要考查“本来”，即would/might/shouldhavedone。
此题其实并非真正意义上的翻译题，考生只要平常对常用词汇及其搭配有所积累，并且熟悉掌握常用句型就行了。
