赵 牧
聂卫平曾经是全国第八届政协常委。80年代末，他曾多次表示，要提建议在中小学开设围棋课，以扩大中国的围棋人口。他还问过我怎么看，我笑笑说，难。
后来“抗日英雄”江铸久私下问我对老聂提议的真实看法，我说：“如果中小学生人人都成了棋痴，这怎么得了。”江铸久闻言哈哈大笑。
我本人是个棋迷，深知一日上瘾，终生难戒，极易误事。
我没问过聂卫平当年是否在政协会上提交了这个提案，不过中小学后来并没有开设专门的围棋课却是事实。
按理说，要打着“国粹”的旗号在中小学推行围棋课，理由可能要比京剧还过硬。
现在人们所说的那个国粹——京剧形成的历史，撑死了从“徽班进京”算起,也只有200年多一点，这个下里巴人的地方戏杂交而成的艺术，后来被宫廷相中，扶了正——获得后来所谓的“国粹”资格，恐怕也只能从它得到了老佛爷——慈禧的偏爱算起，也就是从那时起，似乎它才在“中央级”的堂会里频繁露脸。
由此可知，从历史长度上讲，京剧比起“尧造围棋，丹朱善之”（战国文献《世本》）就差了好几千年。即使与孔子论围棋相比，也差了两千多年（见《论语·阳货第十七》“子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。不有博弈者乎，为之犹贤乎己。”）。
不知老聂当年想把围棋弄进中小学，是否和教育部勾兑过，反正“围棋进入中小学”这事后来没成，抑或当年教育部的当政者不好这一口，还是另有其他原因就不得而知了。
不过，与弱不经风的京剧相比，围棋这个“国粹”的生命力实在强大，它根本不需要教育部钦定才能获得生命（那个教育部本身的寿命我看都有限得很）。
当年老聂几乎以一人之力在三届中日擂台赛连创辉辉煌战绩，就弄的中国围棋热到极点。虽然今天围棋的热度不能与80年代相比，不过看看今天游戏网站里的棋迷仍然如此之多，就知道即使没有官府支持，它也死不了。
反观那京戏，先是被“四人帮”摧毁，并以伪京戏——八个样板戏取而代之，虽然文革十年中，曾集全国宣传机器天天地毯式地轰炸推广“八个样板戏”，搞到几乎全国人人都能荒腔走板地哼几句"西皮二黄"的地步.然而现在回头一看，情形如何？“文革”一结束，那伪京剧也就跟着玩儿完了。现在的教育部又在推广“样板戏”了，且不论是非，就问一个问题，难道现在的教育部掌握的宣传资源和***手段，比“四人帮”还强大凶悍不成？
通观古今，任何艺术样式都有其生老病死的过程。真正有强大生命力的，一定是公众喜闻乐见的；而该死的，费劲移山心力也注定是徒劳。
总之，中国的教育部虽然打着保护国粹的旗号（真实动机不详），在中小学强力推广所谓的京戏，从历史的眼光来看，教育部要在这上面折腾出的一点所谓的＂成就＂，除了瞎子点灯——挥霍纳税人的钱财之外，量它们干不成什么好事。
不信走着瞧。
