孩子胆小错在父母
那么，孩子的恐惧是怎么造成的呢？是来自其他事物的刺激、家长的不当言辞、经验的不恰当积累……然而，更多的却是来自家长的“爱”——
1.过度保护扼杀了孩子的探索欲
现在的孩子都是独生子女，家长们凡事都包办代替，给了孩子过多的爱。这样做的结果，使孩子们不仅难以具备勇敢精神，甚至连起码的自立能力都没有。现在的孩子所处的生活环境与过去大大不同，他们天天与书本在一起，与电视、电脑在一起，远离了大自然，失去了小伙伴，他们根本就没有机会知道什么是探险，什么是挑战，什么是探险的乐趣。
2.社会衡量孩子优秀的标准摒弃了探索的重要性
现在的家长和学校都认为，孩子只要成绩好，能考上好学校，将来就能获得好的工作，与勇敢精神无关。但实际上，在当今这样一个充满机遇和挑战的社会，要想把握机会，迎接挑战，创造自己的事业，必须远离胆小、懦弱等不良的心理素质。
3.社会不安定因素使家长们不放心，令孩子心理压力大
现在的家长总是告诉孩子过马路多么危险，会有车祸，会有骗子，甚至一到晚上再也不让孩子出门；总是把孩子视为弱者，给了孩子太多的限制，弄得孩子总是处于惊恐状态，增加了孩子的心理压力。
探索是人类的第二才能，探索和冒险是人类的天性。当今的时代需要人们以积极的心态去驾驭生活，以冒险的精神去探索生活。只有在不断的冒险中，我们才能获得像金子一样宝贵的优良品质—勇敢。
让孩子胆子大起来的六妙招
那么，家长怎样做才能培养孩子的勇敢精神呢？以下6条请家长参考：
1.给孩子适当冒险的机会
这种教育不能靠口头说教，而需将其贯穿在日常生活中，使孩子在活生生的生活事件中得到锻炼和考验。只有这种潜移默化的教育才能影响孩子的一生。对此，专家建议家长们：
2.在孩子面前表现要大胆
尤其是母亲更要注意自己的表现。多数女性在见到突然窜出的老鼠或听到突发的音响等，会失声惊叫，孩子见到此景，也会吓得魂不附体。家长在对孩子进行性别角色教育时，应注意鼓励男孩子勇敢刚毅的表现，爱护他们的独立性和创造性。男孩子喜欢登梯爬高，家长此时不要大声吓唬孩子：“掉下来就没命了。”这样会使孩子的胆量越来越小。家长应该赞赏孩子的勇敢精神，同时要给孩子讲清只有在大人的保护下才能爬高的道理。这样既保护了男孩子活泼好动的性格，又使孩子增加了安全意识。
3.多鼓励孩子去探索
要冒险就有可能遇到困难、危险、失败，这些自然是家长们不愿意看到的，如果家长因为孩子的某些冒险做法而责备、训斥他们，孩子就渐渐地变得不敢去探索。也许孩子的一些行为看起来有些单纯、简单，甚至有些“愚蠢”，这些都没关系，只要家长经常给他们鼓励，多赞扬他们的行为，就能使他们得到鼓舞，并逐渐增加冒险精神。正确引导孩子的冒险行为，也是送给孩子的宝贵精神财富。
4.做好冒险前的心理准备
让孩子了解冒险行为的性质，从容对待孩子的冒险心理或行动。家长应该告诉孩子，冒险有理智和盲目两种。如孩子很想知道电和火的威力，父母可以与孩子一起做实验，让两根电线相碰发出火花，让火烧掉孩子剪下的头发和指甲，孩子就能得到冒险的满足感，同时也懂得了更多的知识。
5.教给孩子应变的知识和技能
现在社会复杂，安全隐患多，家长要教给孩子必要的防护知识，培养孩子的自信和胆量。例如：幼儿对雷电、风暴感到恐惧，对黑暗感到不安，就是因为缺乏相应的知识和能力所造成的。家长应当给其讲解有关知识，家长要告诉孩子在遇到火灾、坏人绑架时，要注意哪些，教给其一些相应的技能和方法。
6.让孩子多参加野外夏令营
夏令营给孩子们到户外一起玩耍提供了机会和场所。幼教专家认为，过去的孩子户外活动多，在大自然中探险的经历很多，走路爬墙头，上树掏鸟窝，下河摸鱼虾。父母的约束少。由于整天在大自然中玩耍，孩子们见得多，胆子自然就大，应变能力也就强。因此，在经济条件允许的情况下，家长应多选择有野外活动的夏令营，不要把眼光总盯在学习上。
父母都爱自己的孩子，但这份“爱”，绝不应该表现为对孩子的过度保护、过度限制。爱他，就要训练他勇敢坚定，拿出勇气，战胜内心的恐惧，走出胆小的阴霾。爱他，就要教导他分辨什么是真正的勇敢。告诉孩子：真正的勇敢是遇到困难、挫折、压力时，还能从容去面对和克服，逞强、斗勇不是勇敢的行为。别人不敢说的话，说了，别人不敢闯的红灯，闯了，这是过了头的勇敢，等着孩子的就是危险。爱他，还要教他足够的知识、技能和智慧，让他懂得有勇还得有谋，知道冒险必须控制在自己的能力范围之内。
达尔文说：“我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。”这世界很多有用的才干，正是由于缺乏一点勇气，结果消失在快乐、成功的行列，我们不希望看到您的孩子也成为这其中的一员。
