初中数学:七年级(上)——冀教版/5年中考3年模拟(含全练答案和五三全解)
分類: 图书,中小学教辅,七年级,数学,
作者: 曲一线 主编
出 版 社: 教育科学出版社
出版时间: 2008-6-1字数: 560000版次: 1页数: 88印刷时间: 2009-7-1开本: 大16开印次: 2纸张: 胶版纸I S B N : 9787504141453包装: 平装编辑推荐
从初一起,与中考零距离。
5年中考3年模拟全面提升学习成绩
知识清单全练——千位名师习题式完全归纳
基础闯关全练——基本能力螺旋式全练巩固
三年模拟全练——模拟试题淘金式完全训练
五年中考全练——中考试题麻雀式完全解剖
教材知识全解——重点难点疑点完全解读
易错易混全解——易错易混知识完全点拨
教材练习全解——教材课后思考题完全剖析
全练答案——五三全练题目全解全析
智力背景——万篇素材发散式全面拓展
特别提示:“全练答案”单独成册,夹在“五三全练”中,随书配赠,不单独出售。“五三全解”每本工本费3元,夹在“五三全练”中。
内容简介
朋友,我正看着你呢,你也正看着我。
我不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,也许不能让你感受生活的美妙、世界的神奇;
我不是一曲余音绕梁、三月不绝的仙乐,也许不能让你领悟高山的淳朴、流水的真挚。
我只是一行行前人的足迹,引领你登上书山的峰顶;
我只是一句句殷切的叮咛,提醒你拾起遗漏的点滴。
啊,朋友!
其实,我是一页页在久久期待,期待着能与你晤谈的文字。
我给予你的,是需要你辛勤劳作的土地。
我爱你,我对所有的学子充满敬意:你最辛苦,因此你也最美丽。
我爱你,你的勤奋、刻苦、拼搏、进取,将成为我永久的记忆。
我想对你说,拥抱明天,需要你学会做人、学会学习、学会生存,也需要你付出百倍努力,学会考试!
我想对你说,考试就意味着竞争,考试就意味着较量,考试就意味着选拔,考试就意味着优胜劣汰。考试需要有健康的体魄和挺拔的心理,考试更需要有坚韧的毅力和顽强的斗志。
我想对你说,我可能有点丑陋,只是一本毫无表情的普普通通的书,但我的字里行间,流淌着无数老师的良苦.蕴蓄着无数专家学者的睿智。
知识清单全练这是千万老教师的经验,这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳,这是最科学的设计。将学科知识设计成习题,是进行基础训练的最好方式。你要记死,不要死记。
基础闯关全练这是最基础的测试,这是夯实基础知识、巩固基本能力的基地。这也是你的第一关,你一定要努力努力再努力!
三年模拟全练这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量,是命题人不得不阅读的重要信息,也是命题人灵感的发源地。
五年中考全练这是新中考与新教材的无缝对接。中考试题,是多少命题专家的心血啊,是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶,这是精心的设计,这是苦心的创作,这是优美的诗句。洞悉中考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手,就等于揭开了上帝手中的谜底!
探究创新全练这是新课标理念的全新体现,这是依照最新考题进行的预测。如果你认真去练习,就会发现其中的奥秘。
智慧背囊这是经验的总结,这是学习的秘密,这是阳光心态的展示,这是智慧之光的梳理。背上它吧。你会比别人更加相信自己。
目录
第一章 几何图形的初步认识
1.1 几何图形
1.2 图形中的点、线、面
1.3 几何体的表面展开图
1.4 从不同方向看几何体
1.5 用平面截几何体
本章检测
第二章 有理数
2.1 正数和负数
2.2 数轴
2.3 绝对值
2.4 有理数的大小比较
2.5 有理数的加法
2.6 有理数的减法
2.7 有理数的加减混合运算
2.8 有理数的乘法
2.9 有理数的除法
2.10 有理数的乘方
2.11 有理数的混合运算
本章检测
第三章 估算与近似数
3.1 估算
3.2 近似数
3.3 科学记数法
3.4 用计算器进行数的计算
3.5 感受大数
本章检测
期中测试
第四章 线段 角
4.1 点和线
4.2 线段长短的比较
4.3 角和角的度量
4.4 角的比较
4.5 角的运算
本章检测
第五章 数量和数量之间的关系
5.1 用字母表示数
5.2 代数式
5.3 数量的表示
5.4 代数式的值
5.5 两个数量之间关系的初步认识
本章检测
第六章 整式的加减
6.1 整式
6.2 合并同类项
6.3 去括号
6.4 整式的加减
本章检测
期末测试
全练答案全解全析