领导干部学法用法考核问答
分類: 图书,政治 军事,政治,中国政治 ,
作者： 王军敏，傅思明编著
出 版 社： 中共中央党校出版社
出版时间： 2002-9-1字数： 214000版次： 1页数： 256印刷时间： 2002/09/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787503523656包装： 平装内容简介
党中央、国务院对领导干部学习法律知识一贯高度重视，在先后批转的四个五年普法规划中，都把领导干部作为法制宣传教育的重点对象。领导干部是各项事业的组织者、管理者，社会主义现代化建设事业的带头人，领导干部加强法律知识学习，不仅是履行职责、胜任工作的需要，而且对全民普法有重要的示范作用，对全面推进法治化管理水平有重要影响。
为了响应党中央关于深入开展领导干部学法用法活动的号召，努力提高领导干部学法用法的针对性和学习效果，我们特组织富有教学经验的法律学者编写了这本考试辅导书。本书严格按照中组部、中宣部、司法部2002年5月29日联合发出的《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》中关于学法的内容要求，紧扣全国干部法律培训教材，提纲契领、简明扼要地提出和解答了考核要求的重点内容。
目录
第一章 邓小平法制理论与依法治国
1如何理解民主法制在我国现代化建设中的地位？
2如何理解民主与法制的辩证关系？社会主义法制的基本要求是什么？
3中国特色社会主义民主政治的制度体系包括哪些内容？
4如何认识依法治国的涵义和要求？为什么说实施依法治国的历史和必然？
5如何认识依法治国的目标和基本价值原则？
6如何理解法律权威的含义和特征？如何树立法律的权威？
7如何理解法律权威与个人权威的关系？
8我国在社会主义民主建设方面取得了哪些成就？
9如何理解司法公正？
10如何理解市场经济就是法治经济？
11如何理解依法治与坚持党的领导和执行党的政策之间的关系？
12依法治国对党的领导方法提出了哪些新要求？
13如何理解依法治国与以德治国之间的关系
14（案例）如何看待社会公德与法治的冲突？
15（案例）司法机关应该如何维护公民的合法权利？
16（案例）如何培养领导干部的法治意识？
17（案例）人大如何依法监督政府的行为？
第二章 中国宪法制度
1为什么说宪法是国家的根本大法？如何理解宪法具有最高的法律效力？
2人民代表大会制度的涵义和基本内容是什么？如何认识我国人民代表大会制度的优越性？
3单一制国家结构形式的涵义和特征是什么？
4我国民族区域自治制度的涵义和基本内容是什么？如何理解我国民族自治区机关的性质和自治权？
5特别行征区的涵义和特点是什么如何理解我国特别行政区的法律地位？
6中央人民政府对特别行政区可以行使哪些权力？
7我国选举制度的基本原则有哪些？
8如何认识全国人大和人大常委会的地位与职权？
……
第三章 中国行政法律制度
第四章 中国刑事法律制度
第五章 中国民事法律制度
第六章 中国商事及经济法律制度
第七章 国际公法基本知识
第八章 国际经济法基本知识
第九章 国际私法基本知识
