作文有原理——就这样把作文征服
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作者： 曾曦著
出 版 社： 四川少儿出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 1页数： 227印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787536543119包装： 平装编辑推荐
著名作家、中国作家协会副主席、茅盾文学奖获得者陈忠实先生说：作文似乎是一茬又一茬中小学生头疼的功课，借助《作文有原理》完成一个普遍性的突破，意义和收获自不待言。
中央电视台少儿频道，楚天都市报，华西都市报、新京报，三秦都市报、新浪网，腾讯网等媒体深度跟踪报道：《作文有原理》的出版对中国语文教育和作文写作具有划时代的意义！
著名作家、中国作家协会副主席、茅盾文学奖获得者陈忠实先生说：作文似乎是一茬又一茬中小学生头疼的功课，借助《作文有原理》完成一个普遍性的突破，意义和收益自不待言。
中国教育学会会长、教授、国务院学位委员会教育学评议组召集人顾明远先生说：通过这本书的对照，暴露了我们作文教学体系的极不完善！
北京四中特级教师、享受国务院津贴专家顾德希先生说：本书弥补了中学语文课程和作文教学的部分缺陷。
湖北黄冈中学特级教师解荣正先生说：老怪先生把传统理论中不正确的东西一股脑儿挑出来，加以破除，代之以他多年研究、总结、创造的新理论，于是，迷雾廓清，豁然开朗，我深感这是一本很实用的书，能解决作文难题的书，是中学生迫切需要的书。
国内万余名学生试读《作文有原理》后感慨：作文竟然如此简单！他们自发地成立了老怪粉丝团！并且集体为本书作序！他们说：如果不是因为非常喜欢这本书，我们才不会为这种学习类的书写序呢！
内容简介
作文有没有道理？有道理。作文有没有原理？有原理。原理＋道理＝《作文有原理》。本书向广大读者介绍了作文的写作技巧。 著名作家、中国作家协会副主席、茅盾文学奖获得者陈忠实先生说：作文似乎是一茬又一茬中小学生头疼的功课，借助《作文有原理》完成一个普遍性的突破，意义和收获自不待言。
中央电视台少儿频道、楚天都市报、华西都市报、新京报、三秦都市报、新浪网、腾讯网等媒体深度跟踪报道：《作文有原理》的出版对中国语文教育和作文写作具有划时代的意义！
目录
前言：作文江湖的三条路
第一章 就这样把记叙文征服（记叙文的九大原理）
01 征服记叙文必须纠正的两个谬误
02 发现记叙文的核心
特别链接1：老怪谈要素
03 揭秘记叙文de真正结构和要素
04 入木一分看记叙
05 记叙文历史上de两个重大障碍
06 记叙文de情节种类
特别链接2：老怪谈思维
07 记叙文de精彩奥秘：一分情感打动你
08 记叙文de精彩奥秘：二分智慧折服你
09 记叙文de精彩奥秘：三分手法吸引你
10 精彩锵锵套牢你
11 作文训练的三个阶段
特别链接3：老怪谈李(理)
第二章 议论文的章法招数（议论文的六大原理）
12 又是原理出了错
13 怎样议论才有力
14 精彩议论只等闲
15 寻找论点论据
第三章 说明的宝典秘籍（说明文的四大原理）
16 韩老师语录he说明文盲区
17 说明文记的是什么事
18 说明文≠说明书
19 说明的要素在这里
20 让说明鲜活起来
21 为韩老师加油啊
特别链接4：老怪谈广告
第四章 散文梦工场（散文的九大原理）
22 散文江湖大追踪
23 揭秘形和散
24 解读神和意
25 尘埃落定
26 按摩心灵
27 打磨精彩
28 散文训练的三个阶段
第五章 修辞、文采与个性（修辞的七条基本原理）
29 修辞真的很难吗
30 韵律让我如此美丽
31 一词两用
32 一句三意
33 重复的艺术
34 让段落风情万种
35 三围文章
36 豁然开朗的视角
37 厨师难做天下菜
第六章 语文考试——就这样把考试征服
38 考试：一览众山小
39 满分不过如此
40 审题走火入魔审题眼
41 押题万变不离其宗
42 阅读就这样把你征服
后记“学友园”杯第八届华人少年作文大赛征文启事
书摘插图
发现记叙文的核心
一篇文章，凭什么说它是记叙文，而不是议论文、说明文、散文？
记叙文有虚构的小说、寓言、童话、神话故事，也有描写真实事情的新闻（消息）、通讯、速写、特写、报告文学、回忆录、参观记、访问记、人物记等。
面对这些种类繁多、手法各异、虚虚实实的记叙文，到底是什么东西在起作用，决定了它们是记叙文，而不是议论文、说明文、散文等别的文体呢？
这就是故事和故事性！
对上述各种形式的记叙文稍加分析，我们不难发现：
老怪拆招
记叙文是用来讲故事的。
无论记叙文的种类形式、表现手法、内容虚实如何，在讲故事这一点上，它们却是完全地一致！记叙文是用来讲故事的，不管这个故事是真实的还是虚构的，是以人物为主还是以事情的叙述为主。记叙文的根本用途是讲故事！
记叙文的本质特点是故事性。
既然记叙文是用来讲故事的，自然，故事性就是记叙文的本质特点，这是记叙文区别于其他文体的根本所在。如果一篇文章不是以讲故事为主，文章就缺乏故事性，这篇文章一定不是记叙文！
好的记叙文，故事性都强。
抓住了故事性，就抓住了记叙文的本质。
作文的江湖，从古典到时尚，好的记叙文，故事性都强；不好的记叙文，故事性一定很弱。
不仅记叙文是这样，小品、戏剧、相声、评书、影视剧等任何一个记叙性的艺术作品，也都是这样。如果故事性没抓住，这部作品肯定不成功。不信，我们随便读几篇文章、随便看几部影视剧，就能检验出来。
笨笨童年
我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。
别人六岁就读书，我七岁才上小学。第一天放学回家，母亲问：“老师今天讲了啥？”我思索良久，才吞吞吐吐挤出三个字：“脚板印。”母亲不解，便问和我一起回来的同班同学。同学言辞清晰地回答：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”旁人听到了，都朝我大笑。
又一天，我不小心摔破了家中珍爱的花瓶。我起先打算把碎片藏起来，经过激烈的心理斗争，终于打消此念，把碎片扫到客厅中央，搬张小凳老老实实地坐着等。母亲回来之后，生气地责问，我委屈地说：“老师说要做诚实的孩子，但没有说诚实了会挨……”母亲忍不住扑哧笑了。
小时候家里不宽裕，父母很少给我零用钱。有一次，我偷偷从储蓄罐里拿了些硬币去买荸荠吃，回到家却忘了这荸荠来路不正，乐呵呵地拿去给父母吃。他们问是哪儿来的，我心慌了，结巴半天才小声回答：“是……路上捡的。”幸而父母念及一片孝心，只罚我跪洗衣板一个钟头。
也许由于智商有限，读书又不怎么用心，我虽然升上小学三年级了，成绩却不大理想。人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪讪而笑，一边借机脱身，回到家就互相安慰说：“这孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。”那时我真想把课本煮汤喝。
懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生了重大转折。那年，春花开得特别灿烂，尤其是我家向阳的窗台下更是花团锦簇，红似火，白胜雪。
我一直想采些花做个漂亮的花环，让父母惊喜一下。终于等到星期天，双亲都去百货商店上班，七岁的小妹妹也去了外婆家，我便关上屋门，战战兢兢爬上窗台。那片姹紫嫣红就在眼前，我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忘了窗子没有插锁。突然间那窗子开了。我随即像球一样从二楼掉了下去，狠狠摔在地上，眼冒金星，只觉得脑子乱哄哄的，接着就晕过去了。
母亲闻讯脸色变得苍白如纸，身体支撑不住，当即昏倒在柜台内。好不容易慢慢苏醒过来，喊了一声“我的孩子”就泪如泉涌，跌跌撞撞往医院跑。
父亲得知我出了事，骑上单车就跑，心慌意乱中竟撞到了水泥电线杆，还跌倒在水洼里，一身是泥。他爬起来，车子也不要了，拔腿就往前冲。到了医院，他气喘吁吁地问护士我在哪里，声音都哽咽了。
医生给我下了病危通知单。医生担心脑内可能有淤血，警告说必须设法让我一直保持清醒，否则有生命危险。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次，一声声呼唤既柔和却又有力，平稳却又充满焦虑，还掺杂着心疼与希冀。两天后，我终于清醒过来，回到了这鸟语花香的世界。
我在医院住了半个月，父母一直轮流守在我身旁，昼夜不离。医院没有多余床位，父母就窝在椅子里或靠在床头过夜。我看着他们一天比一天瘦，眼睛里的血丝一天比一天多，心里萌生了一种前所未有的内疚感觉。父母要照顾我，又要兼顾工作，已经疲惫不堪，昂贵的医疗费更是几乎花光了他们的积蓄。尽管这样，他们依然给我买来了各种各样的好东西，例如以往过年才有得吃的零食，我一直想要的那件漂亮衣服以及漫画书。
一天，母亲抱着一个会笑的布娃娃进来，我当时就哭了。我问：“妈妈，你就从来不嫌我笨吗？”她说：“你是妈妈最疼爱的小孩。”我看着母亲慈爱的眼睛，认真地说：“我不要这些东西，我只想上学。”母亲起初不肯，但我一再坚持，她终于点头了。
由于我尚未完全康复，有许多天须由父亲背我去上学。我趴在父亲背上，望着平时不喜欢的学校，觉得它变得亲切又美丽，我喜欢上它了。以往我上课总是心猿意马，如今安静下来了，很轻易就进入了崭新的学习世界。上课也变得专注了，而且发现数学公式原来是这么有趣。
我的学业不断进步，渐渐变得自信开朗，连老师都感到惊讶。但我一直没告诉父母我学业成绩今非昔比，他们也善意地从不过问。
那学年结束时，我破天荒考了个全年级第一名。但我不动声色，回家吃完晚饭，才从口袋里取出成绩单递给父亲。父亲接过成绩单时安慰我说：“没关系，你的头受过伤。”他展开成绩单一看，眼睛睁大了，双手更微微颤抖，连声喊母亲出来。母亲把湿手在围裙上擦干，接过成绩单。那一瞬间她眼睛的闪亮泪水，我一辈子都忘不了。
可是他们把好消息只告诉了一直关心我的邻居大妈，邻居大妈笑着说，我那一摔非但没有留下什么后遗症，想不到还让我开了窍，变聪明了。
然而只有我自己知道，让我一下子长大的，是在那四十八小时的昏迷中模模糊糊听见的母亲带泪的呼唤，在晕眩中感知父亲紧握着我的手，一睁开眼就看见他们憔悴的面容上满是喜悦，眼眶里则满是泪水。住医院的那半个月，让我知道在父母心里我是那么重要。泪水冲洗掉蒙蔽我心灵的灰尘，日益深刻的爱让我有了一个愿望——我要好好读书，答谢父母。后来读书竟然成了我的嗜好，一直读到研究生。
我至今仍不知道自己的智商是高还是低。其实，这对人的一生也许并不重要，重要的是父母的爱。从懵懂到明事，只有一桥之隔；而这座桥，就是父母深深的爱。再笨的小孩，只要有父母的爱和呵护，一样可以成才的。
老怪拆招
握紧故事性的手，把低分甩到身后。
哦，憨厚懂事的孩子，宽容善良的父亲母亲。故事实在是太感人太精彩了。
故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻印象。抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。这就好比同学们青春洋溢的皮肤一样，即便不怎么护理，也不会比那些当红明星的差。大家可以试一试，合上书，基本情节不变，把这个故事用自己的语言重写一遍，看看还是不是一篇不错的记叙文？
平庸乏味惹大祸，第二才是词汇的过。
很多老师和同学常把记叙文平冗乏味的原因归于词汇量不够、修辞手法贫乏等。其实，记叙文乏味平冗，首先是没有抓住故事性，故事的框架、选材和情节没有构造好，文章才会显得平庸乏味。其次，才有可能是词汇的问题。
老怪说话
记叙文，如果抓不住故事性这个本质，没有搭好故事情节的框架，再华丽的辞藻也发挥不了。作用！这就好比盖房子，四柱八梁都没有固定好，漂亮的砖瓦往哪儿砌呢？
有创意的广告
李先生应征一家广告公司创意总监的职位。
一回家，李太太就抢先问道：“事情怎么样了？”
李先生说：“明天就开始上班，月薪15万，还有红利奖金。”
李太太听了，真是惊喜交集，忍不住往下追问：“待遇既然不错，想必应征的人一定不少吧？”
“大概有三四十个人，都是广告界的精英。”李先生回答。
“录取了几个？”
“只录取了一个，就是我。”李先生很神气地说。
“那考些什么题目呢？”
“只考一题。”李先生说，“总经理分给我们每个人一张白纸任凭我们在上面画些东西。然后他把考卷从楼上窗口撒向大街，看过路人究竟先拿谁的考卷。有的人在纸上写着非常动听的字，有的在上面画着裸体美人，有人则画了有趣的漫画，也有人折成漂亮的纸艺品……”
“那么，你呢？”李太太迫不及待地问。
“我什么也没画，只在纸上贴了三张一千元的钞票。”李先生得意地回答。
老怪拆招
营造多重悬念，润泽平凡心田。
李先生应聘时的那一招够“酷”的！本文一个接一个的悬念也够“炫”的。
本文所用词汇非常普通，不过是“惊喜交集、神气、迫不及待、得意”这四个很常见的词语；也没有什么特别的比喻、排比等等修辞手法，可由于故事性强、悬念多、节奏快，所以，文章非常精彩；特别是一环扣一环的悬念，给文章一种强烈的吸引力，给普通平淡的生活以一股生气，吸引着读者一睹为快。
这也再一次验证了故事性在记叙文中的核心地位！
记春节文艺晚会
又到年三十了，晚上中央台一套的春节文艺晚会是我们每家不可缺少的一道程序，我都盼了很长的时间了，终于盼到了这一天。
晚上八点，春节文艺晚会正式开始，首先是载歌载舞的开场节目，看完了这个欢快的开场节目后，接下来是少儿武术歌舞表演《十二生肖闹新春》，解晓东、张柏芝演唱的歌曲《今晚》，他们演唱完后，接下来是周涛、冯巩的化装相声《马路情歌》和宋祖英的独唱《美丽心情》。接下来的小品《我和爸爸换角色》，表现了一个怎样教育孩子的故事，我看了觉得很受启发和教育。后来，还看到了一些熟悉的歌星的演唱、杂技和著名的小品演员黄宏、郭达、蔡明等人的小品。赵本山、高秀敏和范伟的小品《心病》是排在刘欢的独唱《温暖》这个节目之后演出的，这个小品挺逗的，把我们全家都逗乐了，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都笑得合不拢嘴。
在节目演出的过程中，还不断插播我国的边防解放军战士、驻国外大使馆的工作人员发给中央电视台的贺电，通过他们给全国人民拜年。今天我还看到了美国丹尼斯先生的魔术表演，林依轮、孙悦、尹相杰等歌星表演的音乐剧《不见不散》和来自一个普通家庭的一家三口的演唱。
十二点，新年的钟声敲响的时候，直播现场更是欢声一片，热闹极了。我们全家在吃完年夜饺子后，继续看中央台的转播。我又看到了一些歌舞和小品的表演。
不知不觉中，今年中央台一套的春节文艺晚会结束了，我很喜欢今年的春节文艺晚会！
老怪拆招
没有故事的流水账，超失败的记叙文章。
这篇文章给我们讲了一个什么样的故事？你读出来了吗？
实话实说，我没有看出来。我读到的就是一本流水账。这哪里是记叙文哦，在某种程度上，更像是一份节目单，一份索然无味的节目说明单。无论作为什么文体，这篇文章的得分都不会超过百分制的50分。
批评容易诊断难，如此错误为哪般？
我曾问过全国各地成千上万的中小学生，大家异口同声地认为：这篇文章的确写得很滥，超级失败！只是，批评容易诊断难，批评过后，也有不少学生很疑惑地问：作者到底错在哪儿了？文章中，记叙文的六要素“时间、地点、人物、起因、经过、结果”可是一应俱全、一个不少哦？
这就是我们下一节要讲述的：记叙文的要素，到底是哪些？
作文原理第一条
记叙文是用来讲故事的！
推论：故事是记叙文的核心，也是所有记叙类文艺作品（包括影视剧、戏曲、曲艺、音乐、动漫等）的核心。
特别链接1老怪谈要素
一、“要素”头衔有标准，随便佩带可不准！
要素之标准，现代科技认为，不是随便什么样的元素都能戴上“要素”这个头衔。一般称得上要素的元素，必须同时具备下面三个条件：
1．要素是事物的最可控元素（它在事物在）。
例如：阳光、空气和水，是维持人类生命的三大要素，只要它们存在，人类的生命在相当长一个时期内就不会消失。
2．要素是事物的不可缺元素（它没事物没）。
例如如果没有了阳光，一年内，人类将不复存在；如果没有了水，一个月内，人类将全部回到天堂；如果没有了空气，一个小时内，人类就会灭亡；
反之，猪肉很多人都喜欢吃，它是维持人类生命的元素之一。但健康长寿的人当中，一辈子没有吃过猪肉的，也大有人在。所以，猪肉不是维系人类生命的要素。
3．要素是事物的最敏感元素（它变事物变）。
要素的任何细微变化，都会给全局带来放大很多倍的影响。比如：空气中臭氧和二氧化碳的含量稍有变化，都会给地球环境和人类生命带来很大的影响。
二、要素理论来检验，记叙软肋即刻现！
记叙之要素，以要素理论来检验作文，如果记叙文的六要素理论成立，一篇六要素齐全的记叙文，应该是一篇基本结构不错，起评分至少在百分制的75—80分的中档文章；如果六要素不齐全，文章就会有重大缺陷，分数也不会过60分。
实际结果却不是这样的！
反例1：
上节最后一个举例：肖英的《记春节文艺晚会》，显然就是按记叙文传统六要素的要求去做的，其六要素一应俱全，但不管从哪个角度看，都是一篇很难及格的文章。
反例2：
某年，英国一机构举办记叙文征文大赛，要求语言简洁，内容要涉及王室、宗教、性和神秘。大赛结果揭晓，获得第一名的作文连标点符号都算在内，只有16个字，全文是：
上帝啊，女王怀孕了，这是谁干的？
这篇16字的记叙文，传统的六要素缺了三个：时问、地点、事情的经过只有人物（上帝、女王、说话者）、事情的起因（女王怀孕了）和结果（大家想知道这是谁干的）。可没有人说这不是一篇好文章。
在这里，不是号召大家都去写十几字的作文，但通过这两篇文章反映出的问题却值得我们深思：为什么六要素齐全的记叙文有可能不及格，六要素不齐全的文章却很精彩，如何解释呢？
我们只能得出一个结论：“时间、地点、人物、起因、经过、结局”看似重要，其实不过是浮在记叙文面上的小喽哕，记叙文的真正要素还藏在下面，并没被我们发现和掌握！
