小学生优秀作文--超级范本
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作者： 快乐作文研究中心丛书主编
出 版 社： 湖南教育出版社
出版时间： 2007-9-1字数： 200000版次： 1页数： 268印刷时间： 2007/09/01开本： 32开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787535549518包装： 平装编辑推荐
快乐作文新主张：
主张一：自由作文，我快乐！
你能想唱就唱，当然可以想写就写。你可以选择表达自我的方式，或者唱，或者舞，或者画，或者写……
主张二：个性作文，我快乐！
我的作文听我的，我手写我心，要写得个性！
主张三：简单作文，我快乐！
自己的作文自己写，和自己的袜子自己洗的道理一样简单，没什么大不了！
主张四：时尚作文，我快乐！
再也不写扶老大娘过马路，捡钱包的事了。老掉牙的作文没意思，生活时尚，作文时尚。
主张五：玩转作文，我快乐！
作文不就是玩吗？玩文字，写作文，超快乐！轻松的心态是写作文的根本。
主张六：成功作文，我快乐！
作文的成功就是沟通的成功、表达的成功，又多了一件快乐的事了。
我的作文，超级快乐！
内容简介
告诉你一个把作文写砸的决窍：能抄就抄，做一个不折不扣的“抄”级女（男）生。这样到考试的时候你就可以坐等文思枯竭，并进入到抓耳挠腮咬笔头的神奇状态了。这是一个原创的时代，抄袭的人是可耻的。当超女（男）可能很美妙，当“抄”女（男）一定没有前途。你还是“抄”女（男）吗？别落伍了，快乐迎接新超女时代的到来吧！现在翻开《超级范本》，学会玩转作文，PK掉从前的自己，从“抄”女（男）到超女（男）。做这个时代的焦点！该书为《超级范本》之小学生优秀作文。本书是送给所有发誓用自己的语言写作，再也不抄作文的超级FANS的礼物。本书为FANS提供最优秀的作文范本：超级老师们总结的作文“游戏规则”，具有“即学即用”的可行性。本书为FANS提供最愉悦的阅读过程：书内配有人气偶像“超级小女生”四格漫画与内容精彩的时尚小杂志。
目录
1传奇涂鸦记
我这个胆小鬼
唠叨的爱
我的妈妈
外号升级
高个子的烦恼
我是“调味品”
妈妈的故事
爸爸的眼睛
两棵槐树
爷爷进城
我的童心奶奶
新老师
百科全书大朋友慈父
“两特”老师
智星天才
新疆的小姐姐
棘手的“鬼丫头”
爸爸的普通话
2缤纷议事厅
热闹的元宵节
卖鱼
对弈
夹豆子比赛
美好的回忆
调侃座位
一张照片
校园小记
我学会了吃苦瓜
给爷爷剪趾甲
我尝到了成功的滋味
今天我当家
唉，近视眼啊
我的护蛋经历
野炊
乐在编报中
醒悟
爱拼，就会赢
香水打泡
3靓靓自然秀
春景
春
我找到了春天
神奇的春天
一场及时雨
春天的足迹
夏风有脾气
秋天的树叶
秋天
白色“花瓣”
家乡的竹园
雪花
校园一角
我爱家乡的小溪
2005年的第一场雪
4反斗精品城
我家的弥勒佛
可爱的小乌龟
我的宠物——金鱼
电热干鞋器
我爱家乡的板栗
我家的宠物小狗
小狗
鸽子
蚯蚓
我爱家乡的李果
美丽的月季花
荷花塘
我喜爱的海棠花
美丽的荷花
松
樟树
宝石花
我爱家乡的豆花
5怪趣灵通站
我做希波牧羊人
假如风有颜色
欧星人地球历险记
我的减肥中心
遇见卖火柴的小女孩
未来的一天
假如我是……
漫游世界名胜
月球医院
未来的书包
2060年的树语
从来没有这条街
我陪大圣观奥运
20年后的书包
星球之旅
太阳能学校
6可乐童话吧
借油
痛改邋遢病
奇妙的商店
风娃娃
芭比娃娃和小猪
新龟兔赛跑
蜗牛和兔子比赛
诱鸡入室
动物之美
快乐森林
乌鸦复仇记
害十白打喷嚏的国王
谁的用处大
雨中情
聪明的小猫
时髦打扮
7实用小道道
两颗金子般的心——《小驴儿模特儿》读后感
《桂林山水》读后感
给新妈妈的信
寄往天堂的信
给林业局局长的一封信
为什么要处罚我们
妈妈，请满足我
小小的要求
我想对您说
日记一则
我们家的“上网”故事
我们班的男女生“争夺战”
爸爸是个大书迷
书摘插图
我这个胆小鬼
提起我这个人呀，什么都好，就是胆子小。夜里不敢一个人在家，上课不敢大胆发言，同学们都叫我“胆小鬼”。
有一次，我的二叔要从老家来城里，我和妈妈去火车站接他。路上妈妈再三叮嘱我，见到了二叔要问好，我心里也暗暗下了决心。到了站台上，妈妈看见二叔就赶紧给我使了个眼色。我非常紧张，嘴巴张了张想说话，可是嘴里像塞了一团棉花，怀里像揣了一只小兔子似的，心中怦怦直跳，怎么也说不出话来，脸羞得通红，头也不由自主地低了下去。二叔见我这个模样，哈哈大笑，妈妈忙给我“遮丑”说：“这个孩子真不懂礼貌，见了二叔也不问个好……”
还有一个晚上，下着小雨，雨点打在玻璃上啪啪直响。爸爸妈妈有事出去了，我一个人留在家里，心里很害怕。这时候我忽然听到了“咯吱、咯吱”的声音，难道是小偷在撬门？我赶紧拉灭了电灯，跳到床上，用被子把自己捂得严严实实。越是捂，眼前越是出现许多恐怖的镜头。突然，我又听见了“笃笃、笃笃”的敲门声。我想：“妈呀，强盗来啦！”我正要喊救命，就听敲门人说：“明明，快把门打开，我们都淋湿了。”我一听原来是爸爸妈妈回来了，我忙拉亮电灯，正要去开门的时候，有一只老鼠从柜子的下面跑了出来。噢，原来是老鼠在作怪。爸爸妈妈看见我惊魂未定的样子，问我这是怎么回事，我羞得无法开口。如果爸爸妈妈知道了事情的真相，他们保准会笑话我没有出息，不像个男子汉。
唉，我这个“胆小鬼”啊……
技巧大本营
1.唉，“我”这个胆小鬼怕见生人、怕黑，还怕老鼠！看来小小男子汉对于“我”来说可不容易当啊。小作者这些材料选得不错，很能表现出“我”“胆小鬼”的特点。
2.让我们再次看看本文有什么细节描写吧。见到二叔时“嘴里像塞了一团棉花，怀里像揣了一只小兔子似的，心中怦怦直跳，怎么也说不出话来”，这是心理描写；晚上怕黑了，“赶紧拉灭了电灯，跳到床上，用被子把自己捂得严严实实”，这是动作描写。看，原来细节描写也不过如此嘛，我们也能做到的哦。
写作小贴士
写作文的时候，选择合适的材料是很重要的。那有什么好的选材方法呢？一是要紧紧围绕文章的主题来选择，要舍得把不适合的材料丢掉；二是要选择典型的，最能表现出所写事的特征的材料；最后，当然是要选择自己熟悉的、真实的材料来写了。
唠叨的爱
“哲浩，桌上怎么这么乱？还不快去收拾？唉，你都上四年级了，怎么整天只知道玩，还不去做作业？……”妈妈炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好了，好了，我这就去收拾，真是的！”我放下手中的书，整理好桌上的东西，拿出作业本。一边写一边在心里嘀咕：妈妈怎么了？从早到晚整天唠叨个不停，我耳朵都快长出茧了。嗨，要是妈妈哪一天不唠叨就好了！
“瞧你这写的什么字？马上重写！”我吓了一大跳，转身一看，原来妈妈凶神恶煞般地站在我身后，双目圆瞪，好像火山马上就要喷发了。我无可奈何，只好重新写起来。“做作业时，人要坐端正，要做到‘三个一’，头离本子一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远，都跟你说过多少遍了，你怎么还不记得！”唉，瞧我那老妈，这些话我早都会背了，还在唠叨！为了不让我走神，妈妈有时干脆盯着我做作业，做完作业要给她检查，要是哪道题错了，妈妈又会没完没了地唠叨。
我去上学，妈妈也要追在我身后喊：“书本部带齐了没有？”“上课要专心听讲，积极发言！”……直到我的身影消失了才肯罢休。
妈妈不但学习时对我唠叨，吃饭时更唠叨。“哲浩，不能挑食，荤的素的都要吃！来，吃几只虾！”瞧，又来了，平时我最讨厌吃虾了。“妈，我不想吃虾。”“嗨，虾含有多种元素，既能补钙，又能补脑。你现在正是长身体的时候，不吃怎么行？不光要吃虾，青菜也要吃，青菜含有丰富的维生素。”妈妈一边说，一边在我的碗里堆起了一座山。在妈妈一遍又一遍的苦心唠叨下，我只好硬着头皮把碗里的东西全部清理干净，妈妈这才露出满意的笑容，说：“饭后记得漱口，不要剧烈运动，来回慢慢地走走……”
妈妈每天都对我唠唠叨叨，其实我知道这都是出于对我的爱。
唉，唠叨的爱！
技巧大本营
1.小作者紧紧扣住了文章的题目“唠叨”来写。看来妈妈真的很唠叨：写作业、上学、吃饭……真是啥都管到了。
2.但是小作者选取日常生活中的这几个材料，包括字里行间的叙述语气，无不体现出妈妈对“我”的爱！
3.结尾再次点出“唠叨的爱”的主题，中心十分明确。
写作小贴士
标题犹如文章的眼睛，一篇文章有没有神采，跟标题有很大关系！在拟题技巧上，郑哲浩小朋友做得可不赖，将人物的突出特征作为标题使文章中心鲜明。你呢？相信你也一定能做到这点！
我的妈妈
我有一位既严格又慈祥的妈妈。她是一位地地道道的农村妇女，既不温柔，也不漂亮。
妈妈有一双似乎会说话的眼睛和爱唠叨的嘴巴。由于操劳过度，妈妈那乌黑的长头发里增添了许多银发，脸上又多了些皱纹。妈妈真辛苦呀！
说起妈妈的严格，真让我感到惭愧。有一次，数学测验时我认真计算、检查，得了100分。回到家，我高兴得手舞足蹈，把试卷递给妈妈看。妈妈那爬满皱纹的脸像绽开的花朵，露出欣慰的笑容。但她还是严肃地说：“千万不要骄傲呀，即使你爬到了高峰，如果骄傲了，也会一落千丈的。”虽然妈妈的话意味深长，但我也只当作耳边风。第二次测验时，老师刚发下卷子，我就囫囵吞枣地看了一遍，真简单，一定又是满分！怀着这种想法，我马马虎虎地答卷了。不一会儿，我就写完了，把卷子夹在美术课本中，然后欣赏起美术课本里的美丽图案来。铃声响了，我交上一份满意的答卷。过了几天，老师把试卷发下来，一个又大又红的“75”分印在试卷上。我的心情无法平静下来，为什么我才得75分？我认真查找了原因，原来是我太骄傲、马虎、粗心大意，把计算题全部算错了。回到家，我忐忑不安地把试卷递给妈妈，妈妈一看，眉头更紧锁了。她严厉地说：“怎么这么马虎！如果工程技术人员也像你一样马虎，那带来的后果将不堪设想。”妈妈把我叫到身边，叫我再计算了一遍，然后把正确的答案写在试卷里。从那以后，每次测验时，那刺眼的“75”分就浮现在我的脑海里。它时刻提醒我，做事要专心致志，不能骄傲自满。
我的妈妈还是一位慈祥的母亲。寒冷的冬天，她让我穿得暖；炎热的夏天，她总帮我扇风，让我舒服地入睡。妈妈还总帮我买新衣服，而她自己，却穿着打有补丁的衣服。
妈妈多么爱我啊，我也很爱妈妈。我要努力学习，报答妈妈对我的养育之恩。
技巧大本营
1.为什么开篇就说妈妈不漂亮呀？看下去吧。小作者接着略道出妈妈生活的艰辛，再通过妈妈对“我”的教育，体现她的严格，最后才说妈妈的慈祥。嗯，原来他使用了先抑后扬的写法。
2.小作者把对妈妈严格的描写放在首要地位，通过外貌、语言描写来刻画人物形象，然后简要带出妈妈的慈祥，重点很突出。
写作小贴士
先抑后扬的写作方法，重点在“扬”，所谓的“抑”是为了给“扬”作铺垫。在运用这种方法的时候，我们可以先找出想要“扬”的这个人的特征，然后搜索“反面”材料，安排好行文顺序。这样写，文章显得有波澜，会更吸引入的。
外号升级
人家都是计算机升级换代，到了我这儿，外号也升级。
我是一个山里娃，上学读一年级了才走出大山，来到大城市读书，因此说话办事都十分小心，唯恐惹怒了城里娃。腼腆的外表，再加上天生的一头鬈发，班里的女生送我一个外号“卷毛羊”，意思是我像一只小羊羔一样。得，卷毛羊就卷毛羊吧，谁叫咱姓“杨”呢！
没过几天，因为我班一个女生，我的外号就升了一级。
那天课间操，好几个四年级的男生围着我的同桌要打架。在我们一分校，最高年级就是四年级，而我们才上几天学，他们以大欺小，算什么英雄！我，一个从出生12天起就开始练武之人，3岁就正式拜师学艺，可得保护我班女生！于是我闯进人群，一个扫堂腿，一个二踢脚，打得几个男生滚的滚，爬的爬。我拍着胸脯说：“我是一年级9班的，她也是一年级9班的，有什么话，找我们老师说去。”得，为此，我班男生给我改了外号，叫“卷毛狗”，意思是说我像狗一样忠诚。
我天生是个细心人。周围的同学，谁要是缺个铅笔、橡皮、尺子什么的，我都能从对方的眼神中看出来，没等对方开口，就把自己最好的递了过去。我们山里人就是这样，把最好的留给别人用。一来二去，我的外号就变了，叫“卷毛狮子狗”，意思是像家里的宠物一样招人喜爱。
再后来，我练上了跆拳道，经常参加比赛。我还鼓动班上其他同学也练，于是乎三个、五个、十七八个……慢慢地，我们班多半同学都练上了跆拳道。下课后常聚在一起互相切磋。
一天，一个同学让我教他推踢，我边讲解边做示范，一脚推踢出去，正好前面另一个同学背对着我，我赶紧收脚。再看那个同学的背后：一个完整的鞋印印在了他身上，而他却全然不知地向黑板走去。我拉过他，边帮他掸身上的土边道歉。他一听我在讲推踢，也让我教他。原来他也在练！就这样，我的外号又升了一级，叫“卷毛狮子”，意思是我们练跆拳道的在班里就像是一群雄狮。最后，我又升到了“卷毛狮子王”。那是因为
我参加市级专业队比赛，获得33公斤级冠军，同学们给我封的顶。
技巧大本营
1.光看本文的题目就觉得非常抢眼了。再看看作者外号的演变：“卷毛羊”一“卷毛狗”一“卷毛狮子狗”一“卷毛狮子”一“卷毛狮子王”，哈，还真像计算机的升级换代，有保留，又有更新，是本文的一大亮点！
2.外号每升一级，大家对“我”的认识就增进一层。随着“外号封顶”，一个身怀绝技，敢为同学打抱不平，善解人意，颇有“侠士”之风的少年形象跃然纸上，让我们也不得不喜欢上他了。
写作小贴士
嘿，作为“山里娃”的小作者把自己的外号和时髦的“升级”一词联系了起来，连叙述的语言也独具朴实的个性，在反差中显现出新鲜感。原来在文章中大胆融入时代感，文章会显得很活泼的哦。
高个子的烦恼
“你看人家这个子！”个子矮的同学总这么羡慕地说我。可他们哪里知道个子高的烦恼啊！
在原来的学校里，我是班里个子最高的学生。我当时虽然只有10岁，可1.43米的个儿在同学中真有点“鹤立鸡群”。
新学期来了新老师。第一次上课起立时，老师看见我比大家高出半个头，还以为我站在凳子上呢！她指名道姓地说：“董相臣，你站在哪儿了？”一时，我被老师给问愣了。过了好一会儿，我才红着脸说：“老师，我站在地上。”同学们哈哈大笑。可是老师并不相信，她走到我身边弯腰察看，当证实我双脚确实站在地面上时，脸上露出一种不可思议的表情。这时，我感到十分尴尬。
转眼一年过去了，我转到了新学校。在去新学校的路上，我心里不住地祷告：让新同学们都跟我差不多高吧，哪怕有一个和我做伴也行啊！
真是天助我也。果然有同学跟我差不多高，甚至还有比我更高富的。此时此刻，我那种“鹤立鸡群”的感觉消失了。
好景不长，烦恼又来了。新班有80名同学，我坐在倒数第一排座位上。由于我们班课堂气氛活跃，加上有的老师“低音教学”，结果我时常听不清老师讲的课，听不清前面同学的发言，真是急死人了。
唉，个子高连听课都成了烦恼。
提起穿衣我更烦恼。一次，我和妈妈去百货大楼买衣服，我看上了一身套装，可妈妈却说我穿不了。我撒起娇来，求妈妈让我试试，没办法，妈妈答应了。我从服务员阿姨手中拿过衣服，三下五除二地穿上去，然后得意地走到镜子前一照，哇，酷极了！简直是个帅哥儿！可就是腰和胳膊被“绑”得实在受不了。没办法，在妈妈的唠叨声中，我只好慢腾腾地脱了下来，和妈妈恋恋不舍地离去了。
我这个儿，只能穿那些大人穿的“老”款式，把自己包装成一个小大人，这和我幽默、天真的顽童形象太不协调了。
唉，要是有变矮的药就好了。
技巧大本营
1.高个儿给“我”带来的烦恼真不少！可小作者把这些事例写得都很有戏剧性，显得轻松又好玩。
2.几件事均紧紧围绕“烦恼”来写，中心很突出，小作者选材能力挺不赖嘛。
3.开头由矮个的同学羡慕“我”的高说起，又以幻想有变矮的药结尾，前后对比，很有意思。
写作小贴士
烦恼，并不只是一种苦味，小作者为我们证明了这一点。他用幽默的形式把自己对个儿高的烦恼表达出来，使文章显得很风趣。所以，写同一件事的时候，不妨打开味道之门，多换几个角度去品尝，你会有不同收获的。
我是“调味品”
我是一个活泼开朗的小女孩，更是家中甜酸苦辣集于一身的“调味品”。
甜
我的嘴特别甜。姑妈来我家，我总是先亲切地叫声：“姑妈，您好。”然后又拿糖，又沏茶，还问姑父、表哥好。姑妈乐得合不拢嘴，一个劲儿地夸我嘴真甜。去年秋天，我家掰完玉米，装好了袋，可就是找不到车子运，爸妈急得够呛的。这时，我看到张大叔正在不远处装车。我灵机一动，走了过去，把手中的矿泉水递给张大叔，亲热地说：“大叔，您真够辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等车运呢。好大叔，您辛苦辛苦，给俺家运一趟吧！好大叔，侄女求您啦！”这几句话真管用，张大叔下一趟就把农用三轮车开到了我家地头上。爸爸妈妈都夸我这个甜嘴子会说话，会办事。
酸
我说话爱扯些词语，爸爸说我吃了半瓶醋，妈妈夸我说话幽默，但有些酸溜溜的。前几天，妈妈不知为啥和爸爸怄气，我得想法儿调解一下。于是，我对妈妈说：“妈妈，您沉默寡言，和爸爸别别扭扭，真乃不智之举也。想当初，您患病住院，爸悉心护理。您说过，入院时，爸乃肥牛也；出院时，爸乃瘦猴也……”妈妈被我逗笑了：“你这酸丫头，躲远点儿。”爸妈和好了，我这酸劲儿自然也就没了。
苦
一个十来岁的小女孩，用三轮车拉着两桶肥料往责任田里送，又恶心，又流汗，干这活儿苦不苦？这有啥办法，爸爸上班，妈妈浇麦，这活儿就得我干。钻进玉米地里掰玉米，玉米叶割得脸上、脖子上都是小血口子，汗水浸得伤口火辣辣地疼；口干得冒烟儿；胳膊、手腕又酸又疼；脸像抹了黑油，脏兮兮的。这活儿苦不苦？但为了给爸爸妈妈减轻负担，我愿意吃这个苦。
辣
我嫉恶如仇，看到不公平的事就会变得凶巴巴的。今年，爸爸干了一年瓦工，应拿工资7000多元，可工头仅给了3000元。爸爸去找工头，我也跟去了。包工头推三托四，我可不干了。我说：“李叔叔，你什么话也甭说了，这钱你给不给？我学过法律，你不给，我上法院告你！”说完，我拉着爸爸就走。临走时，我又说：“你明天晚上不回话，后天我和爸爸就去告你！”第二天，包工头如数将钱送上门，他说：“小侄女可真够厉害的，脾气像个小辣椒！”
这就是我，家里不可缺少的“调味品”。愿我的甜酸苦辣能够为我的家调出一盘盘有益健康、味道鲜美的绿色“菜肴”来。
技巧大本营
1.见识到运用小标题的作用了吧？不仅使文章层次分明，还能省去上下文一些过渡性词语。
2.用调味品的四种味道连接全文，多侧面地揭示出“我”的性格。读完文章，一位嘴甜、语酸、能吃苦、脾气辣的小女孩形象活脱脱地呈现在我们面前了。
3.富有生活气息的素材+妙趣横生的语言+巧妙的构思=？那还用说吗？绝对是与众不同的文章魅力！
写作小贴士
所谓“线串珍珠”，就是说要让全文有一条中心线索。看，小作者就用味觉串起了全文。那么，我们的触觉、视觉，还有生活中五光十色的现象，是否也会和我们要表达的内容有内在的关联呢？试着去感觉一下吧。
