青春践行
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作者： 王淑滨主编
出 版 社： 哈尔滨工业大学出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 1页数： 252印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787560326412包装： 平装内容简介
了解青年是基础，解决问题是关键。团干部不仅要努力做青年的“知心人”，更要学会做青年的“引路人”。哈工大共青团提出了“欣赏青年，激励青年，服务青年，凝聚青年”的工作理念，这个理念体现了新时期青年对团组织的要求，也体现了学校对团干部的要求。要在工作中实现这个追求，关键是如何把这四者有机地结合起来，最终落实到如何服务青年成长成才上来。近年来，哈工大共青团在这方面进行了积极探索，工作内容有了比较大的拓展，工作方式也有了很多改进和创造。这些实践探索表明，团干部只有不断地认识新情况、解决新问题，到青年工作实践中去深化认识，逐步尝试和积累青年工作的创新机制，才能不断充实和完善学校共青团工作。这些实践探索是学校教育改革的重要财富之一，应当重视并且不断地推进新的创造，为青年成长提供更好的服务。
本书所提及的内容，是对近几年哈工大共青团工作的理论提炼和实践总结。从这种提炼和总结来看。团干部们保持了谦虚的学习态度和积极的探索精神，到青年中发现问题，在工作中解决问题，对青年工作的未来进行新的思考。从这些提炼和总结之中，可以看出团组织和团干部的思维方式、工作方法和创造能力，这种个人学习与集体创造相结合的学习研究形式，应当发扬并努力坚持下来，争取不断积累出更新更好的成果。当然，本书还有一些内容尚未涉及，某些问题的理论认识和实践方式还有待进一步提高。重要的是这种集体创造的进程开始积累和延续，把这种个人努力和集体智慧相结合的创新模式推进下去，就能够不断地去发现还没有解决的问题，就有希望在工作中创造更好的业绩。
目录
第一章 科学推进高校共青团工作理论创新
第一节和谐校园建设与高校共青团工作
第二节发展性教育评价理论与高校共青团工作
第三节新时期共青团品牌建设工作
第二章 新时期高校团员青年素质状况研究
第一节高校团员青年素质基本状况
第二节新时期高校团员青年素质培养探索
第三章 新时期高校共青团组织建设的改革与创新
第一节新时期高校多重团组织覆盖机制探索
第二节新时期高校团建工作进公寓
第三节新时期高校研究生团建的实践与创新
第四章 科学构建共青团实践育人体系
第一节科学借鉴服务学习理论成果
第二节科学探索团员青年实践素质问题
第三节科学探索共青团实践育人体系
第四节科学拓展共青团实践素质培养工作
第五节科学创建共青团实践育人评价体系
第五章 新时期共青团实践育人工作探索
第一节社区志愿服务工作探索
第二节社会实践社区化模式探索
第三节“三下乡”社会实践工作创新
第四节社会实践支教项目探索
第六章 新时期高校学生课外科技创新工作
第一节新时期大学生科技创新体系建设
第二节在学生事务中构建学生科技创新体系
第三节本硕连读学生科技创新工作探索
第四节新生年级学生科技创新机制探索
第七章 新时期高校校园文化建设
第一节新时期校园文化建设的探索与实践
第二节科学构建文化素质教育平台
第三节校园文化和社区文化互动的思考
第八章 新时期团学组织建设及运作机制研究
第一节新时期学生会的建设及其运作机制
第二节新时期学生社团建设与管理探索
第三节对高校学生媒体的分析与思考
第九章 哈工大共青团工作品牌建设实践
第一节“航天魂”品牌建设实践
第二节“模拟直通车”品牌建设实践
第三节“碧水”品牌建设实践
第四节“第一象限”品牌建设实践
附：共青团工作品牌自评方案
后记
书摘插图
第一章 科学推进高校共青团工作理论创新
进入21世纪以来，高校共青团工作面临着新的机遇和挑战，主要表现在工作内容快速增加、工作形式更加丰富多彩、团员青年成长需求更加丰富等几个方面。如何针对新时期高校共青团工作的新特点，不断提升团组织服务团员青年成长成才需求的能力和水平，是哈工大共青团始终认真思考的重要课题。近年来，为了更好地迎接时代的挑战，哈工大共青团以。创建让团员青年满意的共青团”为目标，不断研究和总结新时期高校共青团工作的基本特点，不断深入学习新时期相关领域的理论创新成果，不断深化在共青团工作中的理论应用与实践创新，使学校共青团工作理论水平有了长足的进步。
总的来说，哈工大共青团近年来主要在和谐校园建设、发展性教育评价理论和共青团品牌建设等方面进行了深入研究和实践，使这些新的理论成果与高校共青团工作有机地结合起来，使学校共青团工作理论水平有了很大的提高。这种在理论应用角度的学习与创新，首先是让全体团干部不断去尝试站到新的理论高度上去认识。在如何引导团干部加强理论学习这个问题上，哈工大注重将理论学习与工作实践相结合，坚持集中学习与专题研讨相结合，使团干部的理论水平和工作水平都有了发展和提高。其次是让新时期共青团工作有了新的指导思想。共青团工作本身千头万绪，只有不断提高工作的理论创新基础，为工作不断提出新的认识角度和高度，才能发挥统一思想和激发创新的客观作用，才能使共青团工作的创新基础更坚实。最后是让团员青年得到科学的激励与指导。
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