展示空间与模型设计
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作者： 程雪松 编
出 版 社：
出版时间： 2007-12-1字数： 216000版次： 1页数： 128印刷时间： 2007/12/01开本： 大16开印次： 1纸张： 铜版纸I S B N ： 9787811182088包装： 平装内容简介
本书中将要讨论的展示空间模型，是对二维的图纸和三维的模型这种研究手段的进一步阐述和延伸。过去我们经常简单地认为模型是表现空间的手段，跟渲染图和水彩画一样，可以起到代替效果图的作用。经过大量的实践，我们逐渐认识到，作为效果展示的模型仅仅只是众多模型作品里的一类，除了表现作品以外，我们制作模型的主要目的还是为了激发想象、促进设计。课程开设以来，我们越来越深切地体会到，模型不仅仅是表现手段，有时候，模型也是设计的一部分。很多情况下，模型比草图更能够直接触及设计的本质，以触觉和视觉为导向的模型设计比草图的单纯视觉效果更能揭示空间本身的物质性内涵。对此，本书将作深入探讨。
本书可作为高等艺校或工程院校环境艺术、建筑学、室内设计、会展等专业教学用书，也可供广大专业人士及非专业爱好者阅读、参考。
目录
第一章展示空间概述
第一节绪论
第二节展示空间的分类
1.户外展示
2.中央大厅展示
3.室内展示
第三节当代展示空间的集成——世界博览会
1.概述
2.汉诺威世博会
3.爱知世博会
4.上海世博会
第二章展示空间的特质
第一节绪言
第二节作为公共艺术品的展示空间
1.目标
2.手段
第三节展示空间中的技术要素
第四节作为城市公共空间的展示空间
第五节博物馆展示空间
1.展示设计中的互动
2.空间设计中的互动
第三章展示空间的模型表现
第一节模型概述
第二节模型的作用和意义
1.模型表现的含义和目的
2.模型思维
第三节模型的制作历史
1.东方历史上的模型表现
2.西方历史上的模型表现
3.模型表现在今天
第四节模型的制作流程与分类
1.材料和设备
2.检查项目表
3.制作流程
4.模型的分类
5.模型的应用
第五节用模型设计空间
第四章触觉思考
第一节模型操作
1.汇聚
2.附加
3.雕刻
4.覆盖
5.置换
6.围合
7.折叠
8.照明
9.交错
10.层叠
11.夹层
12.体块
13.翻模
14.种植
15.模冲
16.堆砌
17.塑造
18.开启
19.支撑和牵拉
20.挺括
第二节触觉想象
第三节模型与草图
第五章模型的物质性
第一节“物质性”解说
第二节底座
1.模型零件
2.地基、基座和框架
3.解说词
4.可分离的组件和保护罩
5.基座的材质
第三节地形的形式和平面结构
1.不变因素和可变因素
2.自然和抽象
3.相应和对比
4.比例尺和材质
5.交通、绿地和水的平面
6.分层中地形的构造
7.斜坡的制作
8.不受限的地形模型
第四节石膏模型
第五节构筑体
1.支撑杆和型材
2.表面
3.主体
4.焊接的结构
第六节实物模型与电脑模型之比较
第七节展示空间模型与建筑空间模型之比较
第八节空间模型与雕塑之比较
第六章课程设计与模型
第一节建筑原理
1.教学目的
2.教学内容
3.小住宅设计任务书
4.模型教学
5.作业评述
第二节室内设计原理
1.教学目的
2.教学内容
3.小住宅室内设计任务书
4.模型教学
5.作业评述
第三节展示空间及模型
1.教学目的
2.教学内容
3.小型中国馆设计任务书
4.模型教学
5.作业评述
第四节室内技术设计
1.教学目的
2.教学内容
3.公共卫生间改造设计任务书
4.模型教学
5.作业评述
第五节陈列与展示空间设计
1.教学目的
2.教学内容
3.商业展览设计任务书
4.模型教学
5.作业评述
第七章展示空间模型赏析
第一节精品模型
第二节学生作品
附录
附录1“会展空间与模型”课程设计展
附录2威尼斯双年展
附录3安藤忠雄建筑设计展
参考书目
后记
