冲刺小学作文考试

分類: 图书,中小学教辅,小学通用,语文,
作者: 鲁知愚,邓大林主编
出 版 社: 长江文艺出版社
出版时间: 2008-3-1字数:版次: 1页数: 266印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787535436665包装: 平装内容简介
针对教育部课题“中小学生失误作文应对策略研究”,长江文艺出版社策划出版了“冲刺满分作文”系列图书。为了进一步提高图书质量,先后在重庆举行了几次改稿讨论,编写老师认真负责,从体例的统一、错别字的修改、语句的斟酌等方面逐一锤炼,为打造品牌图书付出了艰辛的劳动。该丛书由鲁知愚、邓大林策划,与全国20余所学校的教研骨干和重点教辅报刊作者联袂打造而成,分为小学、初中、高中三个序列。这是一套满足于不同层次学生作文备考的图书,体例完善,内容翔实,包括历年命题综述、最具价值的满分作文、10大审题技巧、10大构思方法、10大应试文体、最新素材、话题演练等方面内容,通过对近3年的满分作文进行梳理,总结出科学的作文技巧和方法,逐渐培养学生的写作思维,是一套打造满分作文的完全教程。
作者简介
邓大林,中学语文高级教师,全国语文教育研究与发展中心学术委员,重庆市教育学会会员,重庆市教育科研优秀教师。曾主编《高考作文医院》、《中考作文医院》、《中学教材学习讲义》(上、下册)、《中考作文全程训练》等教辅图书34册,参编作文,阅读类图书60余册。曾获国家表彰的“优秀教师”、“优秀班主任”、“教学创新能手”,“学术先进个人”等30余项奖励。
目录
入门篇历年全国小学考试命题综述
第一式 最有价值的小学考试满分作文精讲
价值作文一:开篇突出类
价值作文二:结构完整类
价值作文三:事例经典类
价值作文四:情感真实类
价值作文五:文采斐然类
价值作文六:精彩论说类
价值作文七:想象奇特类
价值作文八:细节生活类
价值作文九:读书生活类
价值作文十:才气灵动类
第二式小学考试作文十大审题技巧
审题技巧一:读懂题目与要求
审题技巧二:明确写作的对象
审题技巧三:抓住关键性词语
审题技巧四:分析标题的结构
审题技巧五:知道写作的范围
审题技巧六:看出作文的重点
审题技巧七:了解试题的限制
审题技巧八:分清记人与叙事
审题技巧九:识别文体的标志
审题技巧十:掌握全面的信息
第三式小学考试作文十大构思方法
构思方法一:人物对话法
构思方法二:故事新编法
构思方法三:反弹琵琶法
构思方法四:角色转换法
构思方法五:对比构思法
构思方法六:设置悬念法
构思方法七:抑扬生波法
构思方法八:因果构思法
构思方法九:镜头组合法
构思方法十:彩线串珠法
第四式小学考试作文十大应试文体
应试文体一:写人记叙文
应试文体二:记事记叙文
应试文体三:状物记叙文
应试文体四:绘景记叙文
应试文体五:抒情记叙文
应试文体六:说明文
应试文体七:书信
应试文体八:读(观)后感
应试文体九:寓言
应试文体十:童话
第五式小学考试作文热点话题
热点话题一:成长篇
热点话题二:社会篇
热点话题三:人生篇
热点话题四:传统篇
热点话题五:理想篇
第六式小学考试作文临场应试专项演练
第七式最新小学考试作文趋势大预测
书摘插图
入门篇历年全国小学考试命题综述
作文,是高考、中考及小考等各种语文考试的重要组成部分,历来被广大教师和学生重视。所以,对作文进行研究是多数师生颇为关注的事情。小学升初中考试中的作文考试是令许多同学颇感头痛的。那么究竟小考作文是什么情况呢?我们不妨来分析一下。中考作文以高考作文为导向,小学作文自然紧跟着中考作文。近几年,高考作文和中考作文的不断变化,也间接影响到了小考作文的命题走向。
一、命题方式三足鼎立
从作文考试的命题方式看,大体有命题作文、半命题作文和给材料作文三种。
1.命题作文
命题作文就是直接给出作文题目。有的作文题目不附加任何具体要求,如《我喜欢的一位老师》、《记一次课外活动》、《童年趣事》等有的命题后附加有些具体的“要求”或“提示”,例如《欢乐的校园》,提示和要求:请你按照春夏秋冬四季写出校园里不同的欢乐场面(至少写两个季节的场面),注意段落之间的联系。命题作文清楚,考生可在审题的基础上去写作文。
命题作文是多年使用的传统作文形式,其优点是题目确定,容易把握,不容易跑题。其不足之处是比较死板,在一定程度上限制了学生的思路,且容易造成“一文定胜负”的情况。近年来命题作文有逐渐减少的趋势。
2.半命题作文
半命题作文是相对命题作文而言的。半命题作文既有固定的命题成分,又给了考生适当的选择余地,比较灵活一些。
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