2009MBA逻辑应试教程 第4版
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作者： 朱煜华 编著
出 版 社： 机械工业出版社
出版时间： 2008-4-1字数： 541000版次： 4页数： 341印刷时间： 2008/04/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787111168089包装： 平装内容简介
本书是根据MBA联考考试大纲的要求，在本书上一版的基础上修订而成的。全书主要包括三部分内容：①介绍与MBA逻辑考试相关的基本知识和基本方法；②对MBA逻辑试题进行类型分析，概括出解题的思路和方法；③给出在题型和难度上与真题相当的模拟试题。为了考生便于查阅，在书后还附录了2005年以来的历年真题及答案。
本书是作者在多年的辅导经验基础上编写的，不仅针对性强，而且还具有实战性。通过阅读本书，考生可以在较短的时间内极大地提高自己的逻辑应试能力。
本书最早由中国人民大学出版社于1997年6月首次出版，并进行过7次修订，在第8次修订时，改由机械工业出版社出版，此次为第11次修订。
本书适用于参加1月份MBA联考和10月份在职MBA联考的考生。
作者简介
朱煜华，北大光华管理学院、清华大学管理学院、中国人民大学商学院MBA逻辑主讲教授。长期从事MBA入学者考前辅导，拥有丰富的教学经验，被誉为MBA逻辑辅导的“领袖人物”，其所编著的《逻辑应试教程》长年畅销不衰，深受考生欢迎。
目录
丛书序
第4版前言
第一章 MBA逻辑考试的知识要点
第一节 演绎推理
一、推理的基本知识
二、联言推理
三、选言推理
四、假言推理
五、负复合命题的等值推理
六、多重复合命题推理
七、直言命题的对当关系推理
八、直言命题的换位推理
九、三段论推理
十、模态命题推理
第二节 归纳推理和类比推理
一、归纳推理
二、类比推理
第三节 逻辑的基本规律
一、同一律
二、矛盾律
三、排中律
第四节 求因果关系的方法
一、求同法
二、求异法
三、共变法
第五节 论证与反驳
一、论证
二、反驳
第二章 MBA逻辑试题的解题技巧、类型分析及强化练习
第一节 MBA逻辑试题的总体要求和解题技巧
一、MBA逻辑试题的总体要求
二、MBA逻辑试题的解题步骤
三、MBA逻辑试题的解题技巧
强化练习题
第二节 MBA逻辑试题的类型分析
一、结构比较型
强化练习题
二、直接推论型
强化练习题
三、规律运用型
强化练习题
四、加强前提型
强化练习题
五、削弱结论型
强化练习题
六、语义分析型
强化练习题
七、数字技巧型
强化练习题
八、因果定位型
强化练习题
九、不与相干型
强化练习题
十、逻辑运算型
强化练习题
十一、其他类型
强化练习题
第三章 模拟试题及参考答案（共15套，每套30题）
第一套模拟试题、答案及解析
第二套模拟试题、答案及解析
第三套模拟试题、答案及解析
第四套模拟试题、答案及解析
第五套模拟试题、答案及解析
第六套模拟试题、答案及解析
第七套模拟试题、答案及解析
第八套模拟试题、答案及解析
第九套模拟试题、答案及解析
第十套模拟试题、答案及解析
第十一套模拟试题、答案及解析
第十二套模拟试题、答案及解析
第十三套模拟试题、答案及解析
第十四套模拟试题、答案及解析
第十五套模拟试题、答案及解析
附录 2005?2007年MBA真题与答案（共5套）
2005年全国攻读工商管理硕士学位研究生入学考试逻辑试题与答案
2005年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试逻辑试题与答案
2006年全国攻读工商管理硕士学位研究生入学考试逻辑试题与答案
2006年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试逻辑试题与答案
2007年全国攻读工商管理硕士学位研究生入学考试逻辑试题与答案
2007年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试逻辑试题与答案
2008年全国攻读工商管理硕士学位研究生入学考试逻辑试题与答案
书摘插图
第二章 MBA逻辑试题的解题技巧、类型分析及强化练习
第一节 MBA逻辑试题的总体要求和解题技巧
一、MBA逻辑试题的总体要求
MBA考试大纲对逻辑的要求是“逻辑推理的测试形式为单项选择题，要求考生在给定的五个选项中，选择一项作为答案。逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，但并非测试有关领域的专门知识，也不测试逻辑学专业知识，而是测试考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力。”
每门学科的考试大都是测试考生对这门学科的基本知识的掌握程度和运用基本知识解决问题的能力，但MBA逻辑考试却有其独特性。它虽名为“逻辑”考试，但并不考核逻辑学专业知识，一般也不出现专门的逻辑术语；它的部分试题内容涉及自然和社会各个领域，但并非考查有关领域的专门知识。那么，MBA逻辑考试所要测试的是什么呢？它要测试的是考生对各种信息的接受、理解、提炼和把握的能力，特别是重点测试考生的分析、比较、综合、判断、推理或论证的日常逻辑思维能力。这种思维能力，国外称之为“批判性思维”（Critical Thinking）。“批判性思维”概念的提出，引发了以下四方面问题：
第一，这种不依赖任何学科知识，包括逻辑知识的思维能力，是否为人先天就具有的，如同语言能力、运动能力一样？
第二，这种能力是否因人而异，就像人的先天的语言、运动能力有差别一样？
第三，这种能力能否经过特定的培养和训练而得到一定程度的提高，就像经过体育训练的运动员可以提高比赛成绩一样？
第四，有无方法可以较为准确地测试这种能力？
对这四方面问题的肯定性回答，产生了美国商学院研究生入学考试中的专门测试批判性思维能力的GMAT科目，而国内的MBA逻辑考试就是从GMAT考试脱胎、演变而来的。
尽管MBA逻辑试题不涉及逻辑学专业知识，一般也不出现专门的逻辑术语，但它毕竟是一门关于思维能力的考试，因此，熟悉一些逻辑学的基础知识，掌握一些逻辑学的基本方法，有助于考生迅速地、准确地解题。道理很简单，因为逻辑学就是一门关于思维的科学，它主要研究思维的形式、规律和推理，而任何领域无论其理论体系的建立、观点的表述或具体问题的解决，都存在着逻辑思维的过程，都有逻辑方法的运用。所谓表达能力、决策能力和运作能力，都不外是思维能力的体现。例如：
例1 一切有利于生产力发展的方针政策都是符合人民根本利益的，改革开放有利于生产力的发展，所以改革开放是符合人民根本利益的。
以下哪种推理方式与上面的这段论述最为相似？
……
