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　　分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,

作者： 胡文斌 等主编

出 版 社： 教育科学出版社

出版时间： 2008-5-1字数：版次： 1页数： 89印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787504139320包装： 平装内容简介

本书是“学校发展计划系列丛书”之一，它是为培训者提供的参考资料。全书共分11个部分，具体内容包括社区概况及变化、学校现有发展水平评估分析、学校发展展望、本学年需优先解决的问题、本学年目标与活动、学校各部门工作行动计划表等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

目录

使用说明

学校发展计划管理委员会组成人员名单

第一部分 学校办学理念、校训、校风及办学特色

第二部分 社区概况及变化

第三部分 学校概况及变化

第四部分 学校现有发展水平评估分析

第五部分 学校发展展望

第六部分 本学年需优先解决的问题

第七部分 本学年目标与活动

第八部分 学校周历表

第九部分 校长工作行动计划表

第十部分 学校各部门工作行动计划表

第十一部分 教职工工作行动计划表

附件1 学校基本情况统计表和相关信息表

附件2 本学年学校发展计划财务预算与支出情况统计表

附件3 本学年学校财务收支情况统计表

附件4 本学年流动学生花名册

附件5 本学年教职工出勤情况统计表

附件6 本学年教职工培训情况登记表

附件7 本学年贫困学生救助情况统计表

附件8 本学年接受救助学生花名册

附件9 本学年学校发展计划制定与实施情况监测评估表

附件10 学校上学年发展计划目标实现情况自评表

附件11 学校三年周期发展计划目标实现情况统计表

附件12 本学年制定和实施学校发展计划进程表

后记

 

 

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