帮你学语文作文训练(四年级上) 北京版
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作者： 《帮你学语文作文训练》编写组编著
出 版 社： 科学普及出版社
出版时间： 2005-7-1字数：版次： 1页数： 89印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787110061558包装： 平装内容简介
习作阶段目标（3-4年级）
1、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。
2、能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。
3、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
4、能用简短的书信便条进行书面交际。
5、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的语句。
6、根据表达的需要，使用冒号、引号。
7、学习修改习作中有明显错误的词句。
8、课内习作每学年16次左右。
课文教学大纲：
中年级习作要求：
留心周围事物，养成勤于观察、思考和乐于动笔的习惯。能不拘形式、自由地把自己的见闻和想像写出来，内容具体，感情真实，语我顺通顺，会用句号、问号、逗号、感叹号、=冒号、引号，学写日记、书信。课内习作每学年16次左右。
学习修改自己的习作。
目录
习作一我心中未来的学校
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作二看图写话
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作三××的秋色
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作四听音乐编故事
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作五我最喜欢的玩具
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作六第一次____
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
部分参考答案
书摘插图
习作一我心中未来的学校
作文要求
1.展开丰富的想象，使习作的内容富有创造性，新奇而有趣。
2.把内容写具体，把句子写通顺。
写作导航
1.奇思妙想、异想天开是儿童们的特点。爱因斯坦说过：“没有幻想，就没有发明创造。”风靡一时的儿童玩具“变形金刚”就是日本人永井豪的一个突发奇想。有一次，他驾车外出遇上了塞车，面对堵得不见首尾的长龙，他突然想：“如果汽车长了腿，不就可以轻松地迈开大步，跨过前面的汽车了吗？”也就是这个灵感，永井豪创作了“汽车人”，就是后来将人与机器合一的“变形金刚”。看来，发明确实来自丰富的想象力。
怎样才能具有丰富的想象力呢？
（1）要认真观察生活，观察身边的人、事、景、物……当你对身边的事物产生了浓厚的兴趣，就可以大胆地联想和想象：想过去，想未来，想事物之间的联系。
（2）要努力积累各方面的知识。丰富的联想和想象来自知识的补充和积累。
（3）要敢于想象与众不同的内容。善于从不同角度，不同方面展开想象。
2.本次习作不是一个固定题目，只是一个内容提示。习作时，可以根据自己文章的内容，起一个有特色的题目，如：网络学校、空中学校、自助学校、花园学校……
习作要求可分为以下五步进行。
第一步：可以上网或到图书馆查阅相关资料，补充知识的营养，为下笔写文做好准备。有了相关的知识可以为自己的想象注入催化剂。
第二步：认真思考，自己向往的学校是个什么样子。如：希望学校教学设备十分先进；希望学校环境十分优美；希望学习的课堂更加活跃，学习的内容更加丰富；希望学校的活动丰富多彩；希望师生关系平等、民主……只有想得多，想得广，才能从中选出自己认为最合适的材料。
……
