刑法学习指导(高等政法院校必修课程学习指导丛书)

分類: 图书,法律,刑法,总则,
作者: 《高等政法院校必修课程学习指导丛书》编写组编
出 版 社: 中国政法大学出版社
出版时间: 2007-6-1字数:版次: 1页数: 362印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787562029847包装: 平装编辑推荐
以基础求贯通,基本概念与原理助你触类旁通;以经验求成功,名师李永军教授与你分享学习心得;以习题求巩固,期末考试、考研、司考真题帮你举一反三。
内容简介
《高等政法院校必修课程学习指导丛书》是一套针对国家教育部规定的法学专业必修课程策划的,以法学基础知识精解、堂习方法、配奎翌墅为主要内容的同步学习指导用书。目的在于帮助学生掌握“基本概念、基本原理、基础知识”,从某种角度讲,本丛书可以说是一套简明法学教材。
目前,全国接受不同层次法学教育的人数众多,且法学教材种类繁多、形式多样。面对各类篇幅大、内容广的法学教材,不少人学习时抓不住重点,考试时摸不着方向,确实下了工夫,却因不得要领而事倍功半。编者认为,不管使用何种教材,不管内容篇幅多大,万变不离其宗,我们只要紧紧抓住“基本概念、基本原理、基础知识”这个关键内容,其他问题就会迎刃而解。
本丛书完全从“基本概念、基本原理、基础知识”出发,总结、归纳、整理概念、原理之下的相关知识点,为在校生期末考试、研究生入学考试、国家司法考试提供知识体系保障。我们坚信,掌握了这些最基本的概念、原理和知识,就相当于掌握了教科书中最基础、最精华的部分,面对各种考试,就能应对自如,顺利过关。
目录
刑法总论
第一章刑法学概述
◆内容提示
◆基础知识图解
◆配套习题
◆参考答案
第二章刑法的基本原则
◆内容提示
◆基础知识图解
◆配套习题
◆参考答案
第三章刑法的体系与解释
◆内容提示
◆基础知识图解
◆配套习题
◆参考答案
第四章刑法的效力范围
◆内容提示
◆基础知识图解
◆重点知识讲解
◆配套习题
◆参考答案
第五章犯罪与犯罪构成
◆内容提示
◆基础知识图解
◆重点知识讲解
◆配套习题
◆参考答案
第六章犯罪构成的要件
◆内容提示
◆基础知识图解
◆重点知识讲解
◆配套习题
◆参考答案
第七章排除犯罪性的行为
◆内容提示
◆基础知识图解
◆重点知识讲解
◆配套习题
◆参考答案
第八章故意犯罪过程中的形态
◆内容提示
◆基础知识图解
◆重点知识讲解
◆配套习题
◆参考答案
第九章共同犯罪
◆内容提示
◆基础知识图解
◆重点知识讲解
◆配套习题
◆参考答案
第十章罪数
◆内容提示
◆基础知识图解
◆重点知识讲解
◆配套习题
◆参考答案
第十一章刑事责任
◆内容提示
◆基础知识图解
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刑法分论
书摘插图
第六章犯罪构成的要件
重点知识讲解
三、疏忽大意的过失与过于自信的过失的区分
犯罪过失有两个基本类型:疏忽大意的过失和过于自信的过失。就意志因素而言,二者都不希望危害结果的发生,都对危害结果持否定态度。二者区别的关键在于认识因素方面。就认识因素而言,疏忽大意的过失是行为人应当预见危害结果发生的可能性,由于疏忽大意而没有预见;过于自信的过失是行为人已经预见到危害结果发生的可能性,轻信凭借自己所采取的措施或者客观条件能够避免危害结果的发生。
四、过于自信的过失与间接故意的区分
二者都属于犯罪主观方面的内容,既有相似之处又有本质区别:
1.相似之处:①行为人都认识到自己的行为可能发生危害社会的结果;②行为人都不希望危害结果的发生。
2.主要区别:①行为人对自己的行为可能发生危害社会结果的认识程度不同:在过于自信的过失中,行为人认识到发生危害结果的可能性相对较低;在间接故意中,行为人认识到发生犯罪结果具有相对较高的盖然性。②行为人的意志因素不同:在过于自信的过失中,行为人不仅不希望危害结果的发生,而且希望并相信能够避免这种结果的发生;在间接故意中,行为人虽然不是希望危害结果的发生,但也不是希望不发生,而是采取放任态度,既不积极追求也不设法避免,容忍犯罪结果的发生。③从本质上说,间接故意所反映的是对社会关系的积极蔑视态度;过于自信的过失所反映的是对社会关系消极不保护的态度。间接故意的主观恶性更大。
……