大学生的就业与职业
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作者： 吴萍主编；李明国，王艺，杨映莲，宋经同，王明雯，刘琳副主编
出 版 社： 西南财经大学出版社
出版时间： 2008-4-1字数： 245000版次： 1页数： 218印刷时间： 2008/04/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787810888585包装： 平装编辑推荐
大学生面临着越来越激烈的就业竞争。如何正确地认识自我，如何根据职业和社会不断发展的要求塑造自己，成了在校大学生进行职业选择的关键。
内容简介
本书以大学生就业难为切入点，从转变就业观念入手，不仅要转变大学生的就业观念，还要通过大学生去影响和转变家长的就业观念，呼吁全社会从实际出发，转变陈旧的就业观，形成大学生轻松就业的良好社会氛围。在此基础上对大学生就业难从心理上进行探析，达到减压的功效，指导大学生形成正确的职业观。在大学生求职过程中，大学生与用人单位相比无形中处于弱势地位，这个“弱势”究竟弱在哪里？大学生主要是缺乏经济基础、丰富的社会经验等。针对此，作者提出了相应的对策。
本书题材新颖，内容丰富，既吸收了国内有关教材的精华，又能客观公正地看待问题，并能充分利用课堂这块阵地，让学生得到演练，真正做到发挥学生的主动性，促使学生去想、去说、去做。本书具有较强的前瞻性、实用性和创新性。相信这本书能给广大读者带来一定的启发，尤其是莘莘学子定能从中受益良多。
目录
第一章就业与职业概论
第一节就业与职业的基本含义
第二节职业的基本属性
第三节就业与职业的区别与联系
第二章大学生就业指导概述
第一节就业指导的基本含义及发展历史
第二节就业指导的作用与意义
第三节就业指导的内容
第三章大学生职业生涯规划
第一节对大学生职业生涯规划的认识
第二节职业生涯发展理论
第三节 大学生职业生涯规划的实施
第四节大学生在职业生涯抉择中面临的实际问题
第五节 大学生职业生涯规划应贯穿学校教育的全过程
第四章职业理想与现实完美结合
第一节职业理想的概念
第二节大学毕业生应及时就业
第三节大学生立业成长
第五章大学生创业成才
第一节培养大学生创业精神的意义
第二节创业意识及其培养
第三节 培养创业精神，实现人生的崛起
第四节创业应具备的基本条件
第五节创业的一般途径与方法
第六节创业过程中要注意的问题
第六章新时期我圈大学生就业形势与政策
第一节 目前我国大学生就业形势
第二节 目前我国大学生就业政策
第七章与大学生就业相笑的法律知识
第一节合理运用劳动法
第二节 大学生在就业过程中要依法维护自己的合法权益
第八章就业前的准备
第一节心理准备
第二节做好角色转换的准备
第三节就业信息的收集与处理
第四节与就业相关的证书、证件、就业协议书的整理
第九章笔试与面试
第一节笔试
第二节面试
第十章求职礼仪
第一节礼仪
第二节面试礼仪
第十一章面试模拟
第一节 面试模拟场景设置
第二节让学生充分展现自己
第三节总结点评
_参考文献
后记
书摘插图
第一章就业与职业概论
第一节就业与职业的基本含义
一、就业的基本含义
就业，从一般意义上来说，就是劳动者与生产资料相结合，从事社会劳动，并借以获得劳动报酬和收入。这里所指的劳动者是指已进入劳动年龄，有劳动能力和劳动意愿的人。我国对劳动年龄的规定是：男性16—60岁，女性16—55岁。那么，就业应具备以下三要素：一要从事社会劳动，要把个人的工作融入到整个社会之中；二要得到社会认可，必须合理合法；三要有一定的经济收入。就业是一个非常复杂的社会问题，也是事关每一个具有劳动能力的人切身利益的重要问题。对于青年学生来说，就业是人生道路的重要转折点，也是决定今后发展方向和奋斗目标的一个重要起点。在社会主义市场经济条件下，应当具有怎样的就业观、如何选择就业岗位，对每一个就业者来说的确至关重要。
目前国际上通用的就业标准是1954年和1957年在日内瓦召开的第八届和第九届国际劳工统计学会上规定的，凡是在规定年龄内，具有下列情况者就是就业者：
（1）正在工作中，即在规定的时期内正在从事有报酬或收入的职业的人。
（2）有职业但临时没有工作的人。例如由于疾病、事故、劳动争议、休假、旷工和气候不良、机件损坏、故障等原因而临时停工的人。
（3）雇主、个人、经营或正在协助家庭经营企业或农场而不领取报酬的家庭成员。此外，还包括那些在规定时间内从事正常工作时间三分之一以上者。该会议还规定就业者只包括国民经济各部门所使用的劳动力。武装部队中的人员不包括在就业者范围内。
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