初中科学竟赛方法指导
分類: 图书,社会科学,教育,各级教育,
作者: 王文军主编
出 版 社: 浙江大学出版社
出版时间: 2008-7-1字数:版次: 1页数: 412印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787308059299包装: 平装内容简介
学科竞赛不仅为学有余力的优秀学生提供了一个施展才华的平台,而且也是发现和选拔人才、加速人才成长的主要手段。学生参加竞赛的过程,既是增长知识的过程,也是提高解决问题能力的过程,同时还是熏陶科学思维方法、领略科学发展轨迹、感悟科学精神的有效途经。有人以为,学科竞赛就是搞题海战术,其实不然。学科竞赛的功能‘是通过让学生体验科学探究、发现科学规律的乐趣,发展对竞赛学科的学习兴趣,提高分析和解决问题的能力,进而使潜能得到有效开发,这就对竞赛命题和研究提出了极高的要求,竞赛试题必须隐含深刻的学科思想方法,富有思考性和启发性。为帮助广大竞赛爱好者更好地学习,拓展学习内容,把握学习规律,提高学习效率,我们组织了有丰富辅导经验的奥林匹克竞赛优秀指导老师、竞赛命题专家、竞赛研究专家共同编写了“初中各学科竞赛方法指导”丛书,包括科学、物理、化学、生物四种。
古人云:授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则受用一生。这是我们编写“初中各学科竞赛方法指导”丛书的宗旨。丛书的设计有“学科思想方法”、“综合应用专题”、“竞赛仿真试题”三大部分。在“学科思想方法”中对本学科中基本的学科思想、重要实验方法和常用思维方法进行了较为详细的介绍,力求为学生提供学科知识以外的方法指导、科学熏陶和精神食粮;在“综合应用专题”中通过专题性的内容整合,使学生在解决实际问题、综合应用问题的能力上有质的提高;在“竞赛仿真试题”中精选了学科中具有典型性、启发性、预测性及挑战性的试题供学生进行系统训练,为其竞赛前的热身训练和考前适应能力测试之用。
囿于水平所限和时间仓促,书中纰漏及不当之处在所难免,恳请读者朋友不吝赐教,以便在日后再版时完善提高。
目录
上篇 学科思想方法
第一章守恒方法
第二章推理方法
第三章数学方法
第四章实验方法
第五章特殊方法
第六章创新方法
中篇 综合应用专题
第七章开放性试题
第八章 图表类试题
第九章信息类试题
第十章设计类试题
第十一章联系实际题
第十二章科学探究题
下篇 竞赛仿真试题
初中科学竞赛仿真试题一
初中科学竞赛仿真试题二
初中科学竞赛仿真试题三
浙江省第l2届初中科学竞赛初赛试题卷
浙江省第l2届初中科学竞赛复赛试题卷
参考答案