怎样帮助孩子爱上阅读
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作者： 王凯编著
出 版 社： 企业管理出版社
出版时间： 2008-8-1字数： 160000版次： 1页数： 248印刷时间： 2008/08/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787801979810包装： 平装编辑推荐
为孩子插上阅读的翅膀，让孩子自由翱翔。阅读让孩子更快乐，让孩子在快乐中阅读！阅读让孩子成长、成才、成功！掌握快乐阅读的“秘笈”吧！
学会读书，便是点燃火炬，每个字的每个音节都发射火星。
——雨果
内容简介
良好的阅读习惯不是天生的，而是需要后天的积极培养。孩子生来就有学习的潜能，只要父母掌握科学的方法，对孩子多加引导，挖掘孩子的阅读潜力，就能让孩子热爱读书。
没有不喜欢读书的孩子，只有不会引导的家长。从孩子的兴趣着手，激发孩子的好奇心和求知欲，让孩子爱上阅读吧！
父母应该从小培养孩子的阅读习惯，良好的阅读习惯不是天生的，而是需要后天的积极培养。孩子生来就有学习的潜能，只要父母掌握科学的方法，对孩子多加引导，挖掘孩子的阅读潜能，就能让孩子热爱读书。 本书根据孩子成长发育的心理特点，结合当代家庭教育的具体情况，以专家的视角和观点，就广大父母最关心的指导孩子阅读时和孩子阅读过程中遇到的问题，提出了具体可行的方法。 同时，引用古今中外的成功经验和事例，力求本书知识性和实用性兼备，从而达到家长能够有效地帮助孩子爱上阅读的目的。
目录
第一章 爱读书的孩子才聪明
1.1 你的孩子爱阅读吗
1.2 爱读书并不等于会读书
1.3 阅读有助于孩子智力的发展
1.4 一本好书将让孩子受益无穷
1.5 爱读书的孩子更聪明
1.6 创造来自于读书之中
1.7 读书，世界首富的秘密
1.8 信息时代，阅读很重要
1.9 阅读，孩子成长的必修课
第二章 挖掘孩子的阅读潜力
2.1 根据孩子的特点给孩子挑选书籍
2.2 从兴趣入手培养孩子的阅读习惯
2.3 念书给孩子听
2.4 投其所好选择图书
2.5 避免孩子阅读步入功利化
2.6 每天只读一个小故事
2.7 爱读书并不是好孩子的专利
2.8 消除孩子对阅读的恐惧
2.9 鼓励是孩子的动力
第三章 如何让孩子在阅读中体会学习的快乐
3.1 让孩子爱上早期阅读
3.2 从图画书看起
3.3 丰富阅读视野
3.4 和孩子一起读书
3.5 引起孩子求知的渴望
3.6 和孩子讨论读完一本书后的感受
3.7 乐观的孩子读书才会快乐
3.8 创造良好的家庭读书环境
第四章 儿童阅读新观念和新方法
4.1 现在的孩子爱读什么
4.2 儿童会选择电子阅读吗
4.3 让孩子大声读出来
4.4 一边读一边写
4.5 伴着音乐放松阅读
4.6 阅读障碍不可怕
4.7 SQ3R读书法
4.8 带着问题读书
第五章 良好的阅读习惯提升孩子学习成绩
5.1 阅读习惯很重要
5.2 读得多，思维活
5.3 扩大知识面是提高成绩的根本
5.4 成绩好的孩子都爱阅读
5.5 锻炼孩子的逻辑思维能力
5.6 发散思维能力同样重要
5.7 读书要持之以恒
5.8 抛弃不良的阅读习惯
第六章 教给孩子高效的读书方法
6.1 读书也要讲究策略
6.2 有效的阅读方法
6.3 看目录，了解全书框架
6.4 快速阅读一本书
6.5 细节重点部分要精确细读
6.6 根据书的类型选择读书方法
6.7 ”鲸吞”和“牛嚼”
第七章 怎样帮助孩子选择合适的书
7.1 有选择地阅读
7.2 选择”基本书”
7.3 选择名著，选择经典
7.4 童话，爱与美的教育
7.5 寓言，智慧的结晶
7.6 科幻读物，开拓孩子的想象力
7.7 知识性读物，拓展孩子的视野
7.8 选择”味道好”的书
7.9 有声读物，父母的好帮手
第八章 父母是孩子爱上阅读的保障
8.1 不能强迫孩子读书
8.2 保护孩子的好奇心
8.3 制定合理的读书计划
8.4 给孩子选择的空间
8.5 家长辅导孩子读书的小技巧
8.6 读书时间，因人而异
8.7 结合读物，进行巧妙引导
8.8 与课本相结合进行阅读
8.9 念书给孩子听的诀窍
8.10 排除干扰读书的各种因素
第九章 让孩子在快乐的阅读中走向成功
9.1 阅读让孩子性格更开朗
9.2 读书可以立德
9.3 阅读让孩子更有魅力
9.4 阅读提升行为习惯
9.5 把读过的说出来就是口才
9.6 阅读是提高写作能力的最佳途径
9.7 阅读，让孩子走向成功
9.8 阅读指导人生的航向
附录
附录1 阅读习惯养成训练
附录2 名人的读书方法
