素描入门(石膏几何体、静物)
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作者： 黄礼攸主编
出 版 社： 湖南大学出版社
出版时间： 2008-8-1字数：版次： 1页数： 76印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787811134179包装： 平装编辑推荐
黄红蓝美术学校
发展历程
黄红蓝美术学校自1996年创办至今。经过十多年的发展，形成了从幼儿、小学、初中到高考培训为一体的专业美术培训学校。现有教职员工72人，专职教师28人．外聘教师25人。教师分别毕业于中央美院、清华美院、中国美院，湖南师范大学等知名艺术院校。已形成了一支强有力的教学教研团队。2004年黄红蓝美术学校高考部在长沙成立。迄今已培养学生千余名，在高考美术领域形成了良好的口碑。成为湖南艺术教育机构中培养中国九大美院优质生源的一面旗帜。其影响力已辐射到全国。
教学模式
黄红蓝美术学校秉承因材施教。因势利导。挖掘、培养、保护学生个性的教学原则。着重培养学生的造型能力、想象能力、形象思维能力和创造力。形成了系统独特的教学体系和管理模式。并且按照学生的专业水平和个人爱好分为美院造型班、美院设计班、综合班和强化班等不同的班级。因材施教。使每一个学员都享受到最好的教育。
教学成果
黄红蓝以高度的责任心、高水平的师资队伍、良好的教学环境、完善的教学设备。培养出一届又一届的充满朝气的美术高考学子。近几年湖南考生联考合格率100％。联考本科上线率在78％以上，外省本科上线率达到95％以上。美院上线率85％。
2005：年： 中央美院5人、中国美院11人、广州美院8人、西安美院5人、天津美院1 6人、四川美院8人、鲁迅美院4人……
2006年： 中央美院30人、清华美院6人、中国美院25人、广州美院14人、西安美院10人、四川美院15人、鲁迅美院12人、湖北美院13人……
2007年：中央美院40人、清华美院2人、中国美院30人、广州美院27人、四川美院28人、湖北美院1 5人、西安美院1 7人、天津美院3人、鲁迅美院13人……
2008：年：中央美院35人、清华美院8人、中国美院38人、广州美院30人、四川美院32人、湖北美院22人、西安美院20人、天津美院12人、鲁迅美院12人……
内容简介
黄红蓝美术教学丛书之基础篇。
分静物和石膏几何体两大部分。简单介绍了素描的分类、工具材料及素描基本知识和专业术语。以具体的、常见的、针对性强的图例按结构素描和明暗素描两种表现方法来说明石膏几何体（单个和组合）、静物（单个和组合）的写生方法及步骤，并对优秀作品进行了评点。
这是针对初学美术的学生和美术爱好者编写的一部教材。
作者简介
黄礼攸，1973年生于湖南醴陵。1998年毕业于湖南师大艺术学院。2003年毕业于中央美院油画系第十二届助教研究生班。现为湖南大学建筑学院副教授。为中国油画学会会员。湖南省书画研究院院聘画家。作品和艺术经历发表于《世界艺术》、《中国油画》、《美术》、《中国当代艺术文献》、《美术研究》、《燕赵艺术地理》、《中国文化画报》、《今日中国美术》等学术刊物中。编著出版《黄礼攸油画作品集》《不惟技巧一一黄礼攸素描教学手记》。主编出版《命题创作》、《成才有道》。《冲刺九大美院篇一色彩静物、彩头》、《冲刺九大美院篇一素描头像、胸像》、《冲刺九大美院篇一半身、全身像》《冲刺九大美院篇一速写》等。
展览、获奖及收藏情况：
2007年作品《造房图•财神倒33号》参加“融合•创造—全国油画名家学术邀请展”。（北京）
2006年12月，作品“造房图。财神倒31号”参加"远大杯"第三届北京国际双年展备选资格展获优秀作品奖。作品被中国美协收藏。（北京）
2005年9月，作品《飞越驼峰》参加“纪念反法西斯战争胜利60周年”主题创作展获优秀奖，作品收藏于中国美术馆。（北京）
2005年，作品《造房图•财神倒23号》参加“自然与人--中国当代中国画、油画风景画展”。（北京）
2004年11月，获中央美院王嘉廉油画奖学金。作品《造房图•财神倒19号》参加中央美院王嘉廉油画奖学金获奖作品展。（北京）
2004年7月，作品《造房图•财神倒29号》参加第十届全国美展湖南省作品展获铜奖。（长沙）
2004年4月，作品《造房图•财神倒24号》等8幅作品参加"中央美院五人作品展"。（北京）
2003年，作品《造房图•财神倒24号》参加中国第三届油画展。（北京）
2002年，作品《龙腾虎跃》参加第十届全军美展获优秀作品奖。（北京）
1999年，《跨世纪人才系列——游戏》参加中国文化部举办的全国第八届"群星奖"作品展获优秀奖。（北京）
1998年，被湖南省美协主席团评为“湖南中青年美术家十杰”。《花之系列1》被湖南省美协收藏。（长沙）
目录
1 概述
2 素描入门的基本知识
3 单个石膏几何体写生方法及步骤（结构素描）
4 单个石膏几何体写生方法及步骤（明暗素描）
5 石膏几何体组合写生的方法及步骤（结构素描）
6 石膏几何体作品赏析
7 静物写生
8 单个静物写生的方法及步骤（结构素描）
9 单个静物写生的方法及步骤（明暗素描）
10 静物组合写生的方法及步骤（结构素描）
11 静物组合写生的方法及步骤（明暗素描）
12 静物作品赏析
书摘插图
1概述
1.1素描的定义
素描即单色绘画，是相对于彩色画而言的另一种绘画的总称。凡是用铅笔、木炭笔（条）、钢笔、炭精笔（条）等绘画工具在纸、布面、皮革、木板、墙（岩）壁等平面上作的图画均可以称为素描。
素描既是造型艺术的表现形式之一，又是造型艺术的基础及最基本的绘画手段。
1.2素描的分类
（1）写实素描
写实素描是培养观察能力、造型绘画能力和科学的造型认知能力极为有效的造型训练方法之一。就训练的目标来区分写实素描，可分为结构素描和明暗素描两大类。
①结构素描。以线为主要表现手段，以研究和表现形体的构造为目的，着重于对形体的构造规律、解剖结构和透视规律的认知和掌握。所以结构素描常以透视图形式存在，排除光影的影响，透明地呈现形体内在结构线的穿插排列关系和相应空间中的透视组成关系。
②明暗素描。即明暗造型素描，是以光线投射到形体上形成的明暗层次来塑造形体的素描。其着重对象是空间、质感、光感、量感的视觉真实感受的表现。
（2）表现主义素描
表现主义素描强调表现自我的主观意象，用对形体的夸张变形或对某些形式因素的抽象、概括以求达到作画者自我情绪或心境的表达。其也可称为“自由素描”。
（3）设计素描
是在当今设计艺术教育日趋繁荣的情况下，逐渐提出和深化的素描概念。设计素描的功能是在培养学生科学准确的形体认知能力和表达能力的基础上，着重开发学生的创造性思维能力和结构臆造能力。
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