大学生安全教育教程
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作者： 胡传健，孙道胜主编
出 版 社： 安徽大学出版社
出版时间： 2008-8-1字数： 230000版次： 1页数： 229印刷时间： 2008/08/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787811104905包装： 平装内容简介
本书依据国家教育部关于普通高等学校学生安全管理的规定和关于加强校园秩序管理的规定，以及国家食品卫生法等法律法规、结合高校安全工作的实际和安全教育的实践而编写。书中紧紧围绕大学生在校期间的各项行为活动，阐述了学习安全问题、生活安全问题、住宿安全问题、交通安全问题、生理心理安全问题、安全防范问题，等等。该课的课程目标，是使大学生掌握安全知识，增强安全意识，提高学生自护、自救、求救、施救和处置突发事情、复杂事务的能力。
目录
序
绪论
第一章 学习安全
第一节 教学安全
第二节 运动安全
第三节 军训安全和课外学习安全
第二章 居住安全
第一节 公寓安全
第二节 宿舍安全
第三节 环境安全
第四节 外宿安全
第三章 生活安全
第一节 饮食安全
第二节 交通安全
第三节 出游安全
第四节 活动安全
第四章 交际安全
第一节 交友安全
第二节 恋爱安全
第三节 择业安全
第四节 计算机信息系统与网络安全
第五章 生理与心理安全
第一节 生理安全
第二节 心理安全
第三节 病理安全
第六章 安全防范
第一节 自护
第二节 自救
第三节 求救
第七章 国家安全与国防安全
第一节 国家安全
第二节 国防安全
第三节 义务与责任
附录
中华人民共和国国家安全法
中华人民共和国道路交通安全法
中华人民共和国治安管理处罚法
参考文献
后记
书摘插图
第一章 学习安全
在高校学习期间，大学生的主要任务是学习科学文化知识和各种技能。校内听课、校外实习和课外社会实践活动等构成了大学生生活的主要内容。了解和掌握学习过程中的安全防范知识，有助于大学生顺利度过大学生活，健康成长。
第一节 教学安全
一、买验安全
高校实验教学是培养大学生实践能力的重要环节。在实验教学过程中，通过对学生实验技能的训练，使学生了解科学实验的主要过程和基本方法，初步学会科学研究的方法。实验教学有可能引发火灾、中毒、爆炸、触电、烫伤、灼伤等安全问题，因而必须加强对实验教学和实验室各个环节的管理，消除事故隐患，以营造安全的实验教学环境。
（一）防火
加强实验室防火工作，主要应注意以下几个方面：
1.建立防火工作安全制度和责任制度，经常组织实验室工作人员和参加实验的大学生学习消防安全知识，要经常对实验室内的仪器、设备、电气线路、危险品进行安全检查。
2.实验室内严禁非工作用电炉或其他明火。因实验需要使用时，必须远离可燃物和易燃易爆化学物品，使用中要时刻注意消防安全，停电或停用后要及时切断电源。实验室和实验大楼内严禁吸烟，特别是使用有机溶剂做实验时，决不允许有明火存在，因为有机溶剂是一种极易燃烧和爆炸的物品。
3.不要将与实验无关的物品带进实验室，不准在实验室内堆放可燃、易燃物品。要保持实验室内外消防安全通道畅通，严禁占用走廊堆放物品。
……
