基础化学实验
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作者： 曹淑红，吴俊方主编
出 版 社：
出版时间： 2008-9-1字数： 456版次： 1页数： 290印刷时间： 2008/09/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787564113926包装： 平装内容简介
本书是为了适应课程建设及实验教学改革，便于教学计划的统一制订和实施而编写的。
全书主要分为三大部分：①化学实验基础知识；②无机及分析化学实验项目（含综合性、设计性实验）；③附录。全书共列出实验项目60个，大部分实验项目考虑到了环保要求，同时介绍了微型实验方法。为了方便同学预习，给出了每个基本实验的预习内容，书后附有各类实验所需数据表，并对实验仪器在书后加了索引。
本书适合作为工科院校化工或准化工类专业的实验教材，可供同类学校使用。
目录
前言
上篇 化学实验基础知识
第一章 绪论
第一节 无机及分析化学实验的目的
第二节 无机及分析化学实验的学习方法
第三节 学生实验守则
第四节 实验室安全规则
第五节 实验室意外事故的处理
第六节 实验室的“三废”处理
第七节 实验报告
第八节 实验成绩评分办法
第二章 基本知识与基本操作
第一节 玻璃仪器
第二节 实验室用水与化学试剂
第三节 玻璃量器及其使用
第四节 溶液及其配制
第五节 常用气体与纯化
第六节 固液分离
第七节 加热与冷却
第八节 滴定操作
第九节 重量分析
第十节 试纸的制备及使用
第十一节 分析试样的准备与分解
第十二节 无机物的制备、分离与提纯
第十三节 微型化学实验与绿色化学简介
第十四节 参考资料简介
第三章 误差与实验数据处理
第一节 误差
第二节 准确度与精密度
第三节 不确定度
第四节 实验数据的记录与处理
第四章 常见仪器
第一节 台秤与分析天平
第二节 酸度计
第三节 电导率仪
第四节 分光光度计
第五节 循环水式真空泵
下篇 实验部分
第五章 基本操作实验
实验一 玻璃仪器的认领、洗涤和干燥
实验二 灯的使用、玻璃的简单加工与塞子钻孔
实验三 分析天平的称量练习
实验四 量器的使用与溶液的配制
实验五 容量仪器的校正
实验六 硫酸铜的提纯
实验七 硝酸钾的制备和提纯
实验八 滴定操作练习
第六章 基本常数测定实验
实验九 化学反应摩尔焓变的测定
实验十 醋酸解离常数的测定
（一）pH法
（二）电导率法
实验十一 磺基水杨酸合铁（Ⅲ）配合物的组成和稳定常数的测定
实验十二 难溶电解质溶度积的测定
（一）电动势法测定卤化银的溶度积常数
（二）电导率法测定硫酸钡的溶度积常数
实验十三化学反应速率与活化能测定
第七章 定性化学实验
实验十四 电离平衡与沉淀反应
实验十五 氧化还原反应
实验十六 配合物的生成与性质
实验十七 铜、银、锌、镉、汞
实验十八 铬、锰、铁、钴、镍
实验十九 常见阴离子混合液的分离与鉴定
实验二十 常见阳离子混合液的分离与鉴定
第八章 定量化学实验
实验二十一 盐酸标准溶液的标定
实验二十二 NaOH标准溶液的配制与标定
实验二十三 铵盐中氮含量的测定（甲醛法）
实验二十四 EDTA标准溶液的配制与标定
实验二十五 水的硬度测定
实验二十六 铅、铋混合液的连续测定
实验二十七 铝合金中铝含量的测定
实验二十八 “胃舒平”药片中铝和镁含量的测定
实验二十九 硫代硫酸钠标准溶液的配制与标定
实验三十 硫酸铜中铜含量的测定
实验三十一 维生素C药片中抗坏血酸含量的测定（微型实验）
实验三十二 双氧水中H202含量的测定
实验三十三 水样中化学需氧量的测定
实验三十四 矿石中铁含量的测定——重铬酸钾法
实验三十五 自来水中氯的测定——莫尔法（微型实验）
实验三十六 可溶性氯化物中氯含量的测定——佛尔哈德法（微型实验）
实验三十七 可溶性钡盐中钡含量的测定——沉淀重量法
实验三十八 水的pH值测定
实验三十九 邻二氮菲分光光度法测定微量铁
实验四十 萃取光度法测定微量钒
第九章 综合性实验
实验四十一 硫酸亚铁铵的制备与含量测定
实验四十二 三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的合成和组成测定
实验四十三 碳酸钠的制备及含量测定
实验四十四 高锰酸钾的制备及纯度测定
实验四十五 硅酸盐水泥中硅、铁、铝、钙、镁含量的测定
实验四十六 植物、土壤中某些元素的鉴定
第十章 设计性实验
实验1 茶叶中微量元素的鉴定与定量测定
实验2 蛋壳中钙、镁含量的测定
实验3 废弃物的综合利用
实验4 ××地区环境水质分析
附录
一 中华人民共和国法定计量单位
二 常用标准电极电势表
三 弱电解质的电离常数
四 配离子的稳定常数
五 溶度积常数（298K）
六 物质的溶解性表
七 常用酸碱的质量分数和相对密度
八 常用酸碱溶液的浓度（288K）
九 滴定分析中常用的指示剂
十 滴定分析中常用工作基准试剂
十一 常用缓冲溶液的配制
十二 特殊试剂的配制
十三 常见离子和化合物的颜色
十四 阳离子的硫化氢系统分组方案
十五 常见离子的鉴定方法
十六 氢氧化物沉淀和溶解时所需的pH值
十七 常见化合物的相对分子质量表
十八 水的饱和蒸气压
十九 水的密度
二十 国际原子量表
实验仪器使用索引
参考文献
书摘插图
上篇 化学实验基础知识
第一章 绪论
第一节无机及分析化学实验的目的
化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验是化学理论的源泉，是化学工程技术的基础，开展化学基本实验方法的学习和操作技能的训练是学生学好化学的关键，因此，基础化学实验一直是大学化学、化工及相关专业学生必修的一门课程，其目的不仅是给学生传授化学实验知识和技能，还担负着培养学生严谨求实、科学创新等素质的任务。通过基础化学实验课的学习，学生应得到如下方面的基本训练：
（1）掌握化学实验基础知识与基本操作，能正确使用各类仪器，具有获取准确实验数据的能力。
（2）掌握正确记录和处理实验数据及实验结果表达的方法。
（3）巩固和加深对化学基本理论的理解，具有对在实验中观察到的现象进行分析判断、逻辑推理和作出科学结论的能力。
（4）能正确设计实验，包括选择实验方法、实验条件、仪器和试剂等，初步具有解决实际问题的能力。
（5）提高获取信息的能力，熟悉有关工具书及其他信息源的查阅方法。
（6）培养实事求是的科学态度、严肃认真的工作作风、严谨缜密的实验室工作习惯、相互协作的团队精神和开拓进取的创新意识。
通过实验，学生可以直接获得大量的化学事实，经过思考、归纳和总结，从感性认识上升到理性认识，从而达到对基本化学原理和基础化学知识的理解和巩固。经过严格训练，使学生掌握规范的化学实验基本操作、基本技能和方法，尤其要熟练掌握常用玻璃器皿和简单度量、测试仪器的规范使用方法，学会测定常见化合物的化学常数，了解和掌握常见无机物的制备和提纯方法，掌握一些基本的分析方法和原理，建立严格的“量”的概念，并学会正确处理实验数据的方法。
……
