2009年国家公务员录用考试专家推荐教材—行政职业能力测验典范
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作者： 成章编
出 版 社： 北京大学出版社
出版时间： 2008-10-1字数：版次： 3页数： 356印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787301111284包装： 平装编辑推荐
本套教材编著者：曾多次参加国家公务员命题及阅卷科研工作，首都某高校系主任，国家著名公务员培训机构研究员。
学术的尊严精神的魅力科学的灵魂心理的依据实用的价值。
内容简介
北京大学出版社出版的《国家公务员录用考试专用教材》又如期呈现在读者面前！
本套丛书编著者曾多次参加国家公务员考试命题及阅卷指导工作，在全国各地考生中享有非常高的声望，发行量在北京及各省区公务员考试辅导丛书中一直处于领先地位。本书在内容编排上，严格按照最新考试大纲要求的考核内容、题型、题量和难度系数进行设计。选题力求做到紧跟形势变化，把握住考试命题的最新动向，充分体现出公务员录用考试的动态变化趋势。考生在熟读并充分吃透本书后，能够将自身基础夯实，“以不变应万变”，轻松应对严峻的挑战。
本书编委会在2008版教材中准确预测了2008年国家公务员考试中图形推理题的新题型。
本书的主要特色：
论述精辟中肯、点拨到位
本教材是由编委会全体成员在总结多年国家公务员考试命题及阅卷经验的基础上精心编撰而成。专家们从命题和实战的角度出发，结合考生在复习过程中遇到的实际问题，对公务员考试的现状及考试特点作出精辟的论述，分析思路清晰，解析过程简明，使考生能够举一反三，触类旁通，并且能够在没有辅导老师指导的情况下进行高效的独立复习。
选材新颖、针对性强
本教材的编写组专家们有针对性地选取及创作了大量与当前命题形势相吻合的考试素材，并经过编写组的集体论证，所以本书的内容具有充分的权威性、时效性和针对性。
注重提高应试能力、紧紧把握命题方向
本教材有别于市面上常见的以“题海战术”见长的应试类辅导书籍，本书在题型、题量的选取上更注重于合理分配，同时将重点放在帮助考生掌握问题的思路和方法上，侧重于考生思维方式的训练。
目录
第一部分 概论
第二部分 考试重点内容分析及同步强化练习
第一章 主语理解与表达
言语理解强化练习题
言语理解强化练习题答案
第二章 数量关系
第一节 数字推理
数字推理强化练习题
数字推理强化练习题答案
第二节 数学运算
数学运算强化练习题
数学运算强化练习题答案
第三章 判断推理
第一节 图形推理
图形推理强化练习题
图形推理强化练习题答案
第二节 定义判断
定义判断强化练习题
定义判断强化练习题答案
第三节 类比推理
类比推理强化练习题
类比推理强化练习题答案
第四节 逻辑判断
逻辑判断强化练习题
逻辑判断强化练习题答案
第五节 事件排序
事件排序强化练习题
事件排序强化练习题答案
第四章 常识判断
常识判断强化练习题
常识判断强化练习题答案
第五章 资料分析
第一节 资料分析题型概述
第二节 资料分析题型详析
资料分析强化练习题
资料分析强化练习题答案
第三部分 近年试题解析及参考答案
2007年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》
第一部分 言语理解与表达
第二部分 数量关系
第三部分 判断推理
第四部分 常识判断
第五部分 资料分析
2006年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验一》
第一部分 言语理解与表达
第二部分 数量关系
第三部分 判断推理
第四部分 常识判断
第五部分 资料分析
2006年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验二》
第一部分 言语理解与表达
第二部分 数量关系
第三部分 判断推理
第四部分 常识判断
第五部分 资料分析
2005年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验一》
第一部分 言语理解与表达
第二部分 数量关系
第三部分 判断推理
第四部分 常识判断
第五部分 资料分析
2005年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验二》参考答案
第一部分 言语理解与表达
第二部分 数量关系
第三部分 判断推理
第四部分 常识判断
第五部分 资料分析
2006年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验二》参考答案
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书摘插图
第一部分概论
一、行政职业能力测验的概念
《公务员法》明确规定，公务员录用考试采用笔试和面试的方法进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。《国家公务员录用暂行规定》明确指出，公务员录用考试采取笔试和面试的方式测试应试者的公共基础知识、专业知识水平以及其他适应职位要求的一般素质与能力。中组部、人事部在组织中央国家机关录用公务员考试中，主要是通过笔试阶段的行政职业能力考试，即行政职业能力测验（Administrative Aptitude Test，简称AA）来考察应考者适应职位要求的一般素质与能力。学习、了解和掌握AAT的有关知识，熟悉各种题型和答题技巧，强化有关训练，对于应试者提高应试技巧和考试成绩，实现应试者的理想具有重要的意义。
行政职业能力测验的性质是一种职业能力测验，全称为行政职业能力倾向测验。国家公务员录用考试要测评应试者与拟任职位相关的知识、技能与能力，这是任何人都会理解的。但是要在录用考试中测评应试者是否具备从事一定职位工作所需要的能力倾向，对很多人来讲，这还是一个陌生的概念。
能力倾向测验是测量个人能力差异的一种工具。如果将一个人的能力分为实际能力和潜在能力，那么，实际能力测验一般是测查个人的能力现实状况，即个人的知识、经验与技能水平的现状；而能力倾向是个人的潜在能力，是将来怎样，是“可能性”。
职业能力倾向测验被广泛应用于各种领域的人才选拔配置活动中。它可以有效地测量人的某种潜能，从而预测人在一定职业领域中成功的可能性，或者筛除在该职业领域中没有成功可能性的个体。例如，当我们选拔汽车驾驶员时，就要考察应试者是否具有一般的学习、计算和语言能力，机械推理能力，空间方向感手动灵巧及眼、手、足、肢体的配合能力；而在选择计算机操作时，则应着重考察应试者对数据的计算、加工能力以及手指灵活性和眼手配合能力等。
因此，作为一种为公务员职业选择合适的从业人员的评价手段，公务员录用考试必须把行政职业能力倾向的评价作为一个重要方面，它有利于帮助人事部门了解应试者从事行政工作的潜力与差异，避免选人过程中可能出现的“高分低能”现象，提高选人用人的准确性。行政职业能力测验正是专门用于测查与行政职业上的成功有关的一系列心理潜能的一种标准化考试，它既不同于一般的智力测验，也不同于行政职业通用基础知识或具体专业知识技能的测验，其功能主要是通过测量一系列心理特质，进而预测应试者在行政职业领域内的多种职位上取得成功的可能性。
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