阅读和写作(第三册)

分類: 图书,社会科学,教育,各类教育,
作者: 人民教育出版社中学语文室 编著
出 版 社: 人民教育出版社
出版时间: 1999-12-1字数:版次: 1页数: 167印刷时间:开本: 16开印次: 11纸张:I S B N : 9787107132766包装: 平装内容简介
幼儿师范学校语文教学的任务是,在初中语文教学的基础上,对学生进行语文基本训练,进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。要使学生掌握比较扎实的语文基础知识,具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力,较强的听话能力、说话能力,初步的文学鉴赏能力,以及浅易文言文的阅读能力;具有从事幼儿教育的职业口语能力,以及较高的幼儿文学鉴赏能力和一定的幼儿文学改编、创作能力。要使学生掌握基本的学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。
中等幼儿师范学校的语文教学,要引导学生进一步开阔视野,发展智力,发展个性和特长;培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀传统文化、热爱幼儿教育事业的感情,培养学生健康高尚的审美情趣和一定的审美能力,培养爱国主义精神。
幼儿师范学校的语文教科书分编为《阅读和写作》《听话和说话》《幼儿文学》。
目录
第一单元
1 沁园春长沙
2中国现代诗三首
太阳吟
*我爱这土地
*再别康桥
3中国当代诗三首
致橡树
*乡愁
*悬岩边的树
4外国诗四首
秋颂
*致大海
*英国圆号
*在一个地铁车站
第二单元
5《诗经》三首
卫风氓
秦风无衣
*魏风硕鼠
6离骚(节选)
7孔雀东南飞(并序)
8汉魏晋五言诗三首
*迢迢牵牛星
白马篇
饮酒
第三单元
9梦游天姥吟留别
10*茅屋为秋风所破歌
11*琵琶行(并序)
12近体诗九首
*绝句四首
宿建德江
从军行
闻王昌龄左迁龙标尉遥有此寄
石头城
律诗五首
*山居秋暝
春望
登高
*无题
书愤
13词八首
*忆江南两首
*虞美人
雨霖铃
念奴娇赤壁怀古
*醉花阴 九日
*永遇乐京口北固亭怀古
*扬州慢
第四单元
14 故都的秋
15我的空中楼阁
16*珍珠鸟
17*诗魂
第五单元
第六单元
写作
附录
书摘插图
第一单元
本单元鉴赏中国现当代诗歌和外国诗歌,鉴赏重点是诗歌的意象和象征手法。
中国新诗诞生于五四新文化运动,从此成为中国诗歌的主流。中国现代新诗接受外国诗歌的影响并融化于自已的民族风格,涌现出众多艺术流派,代表作家有郭沫若、闻一多、艾青等。当代诗歌继承五四现代新诗的优良传统,取得显著成就;特别是社会主义现代化建设新时期以来,新诗的题材、形式、风格更多样化,诗歌创作走上更宽广的道路。外国诗歌历史悠久,地域广泛,拥有大量著名诗人和优秀作品,如古希腊史诗《伊里亚特》《奥德赛》,但丁的《神曲》,歌德的《浮士德》,普希金的《叶甫根尼•奥涅金》,以及各种现代诗歌流派的许多成功之作。
意象是意中之象,即融入诗人情思的形象;象征是通过某一具体形象,表现与之相似或相近的概念、思想和感情的一种艺术手法。诗歌多用具体可感的意象表达思想感情,常用象征手法赋予具体形象以特定的意义。
学习本单元,要熟读成诵,品味语言:展开联想和想象,把握诗歌中的意象和象征手法,体会诗歌的情感、意蕴和韵律。
1沁园春
长沙
1925年
毛泽东
长沙是毛泽东早年求学和从事革命活动的地方。1925年,革命浪潮日益高涨,工农运动蓬勃发展,毛泽东直接领导了湖南的农民运动。
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