组合预测——理论、方法及应用
分類: 图书,自然科学,数学,运筹学,
作者: 汪同三,张涛等著
出 版 社: 社会科学文献出版社
出版时间: 2008-11-1字数: 178000版次: 1页数: 241印刷时间: 2008/11/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787509704424包装: 平装内容简介
本书系统介绍了预测信息组合技术、预测方法组合技术、预测结果组合技术以及组合预测的基本理论,回答了为什么要进行组合预测、什么时候进行组合预测、怎样实现组合预测等具有重要实践意义的问题,是一部现代组合预测理论和方法的集大成之作。
作者简介
汪同三,中国社会科学院学部委员、数量经济与技术经济研究所所长、研究员、教授、博士生导师。中国数量经济学会理事长。主要研究方向为数量经济学理论与方法、经济模型、经济预测。
1948年生于江苏南京。1982年获数学学士学位。同年考入中国社会科学院研究生院数量经济与技术经济系,1984年获经济学硕士学位,1990年成为我国第一批数量经济学博士。在数量经济与技术经济研究所期间,1989年被破格晋升为副研究员,1992年再次被破格晋升为研究员。先后任该所经济模型研究室副主任、主任,所长助理、副所长、所长。并被人事部授予“中青年有突出贡献专家”称号,入选国家信息中心“中国经济50人论坛”。
主编《中国社会科学院数量经济与技术经济研究所经济模型集》、《21世纪数量经济学》、《中国社会科学院数量经济与技术经济所发展报告》等。专著《宏观经济模型论述》被评为中国社会科学院研究生院优秀博士论文,并获中国社会科学院第二届优秀成果特别奖;作为主要参加者的《技术进步与产业结构》系列专著1989年获中国社会科学院科技成果一等奖、孙冶方经济学奖,1990年获国家科技进步二等奖;作为副主编之一的《经济形势分析与预测》1996年获国家科技进步二等奖。
目录
导论研究背景及分析框架
第一节问题提出:预测的不确定性和预测的精确性
第二节研究主题:组合预测
第三节文献综述:组合预测研究进展及评述
第四节问题的再提出
第五节研究基础与分析框架
第一章组合预测的认识论基础
第一节必然规律、统计规律与逻辑规律
第二节预言、预见与预测
第三节统计规律与统计推断
第四节经济系统与经济规律的性质
第五节经济预测面临的知识困境
第六节组合预测
第二章预测的精确性与组合预测
第一节经济预测的基本问题
第二节预测评价方法——损失函数方法
第三节组合预测
第三章预测信息组合
第一节信息组合
第二节信息组合——指数方法
附录一合成指数的编制
附录二卡斯特预警信号系统的制作
第四章预测方法组合
第一节结构预测方法论:“理论驱动建模”
第二节非结构预测方法论:“数据驱动建模”
第三节非结构预测方法的组合
第四节结构模型与非结构模型的组合:动态经济计量模型
第五节微观经济计量预测
第五章预测结果组合
第一节权重确定的数理统计法
第二节权重确定的回归分析方法
第三节权重确定的规划法
第四节简单还是复杂
第五节组合预测的优性证明
第六节组合预测的包容性检验
第七节有偏预测的组合
第八节误差修正机制与组合预测模型
第六章结语:组合预测理论延伸
第一节组合预测中数理分析的作用——先验理论、数理分析与预测模型
第二节组合预测中后验分析的作用
第三节组合预测一例:数理模型与计量经济模型在人口预测中的应用
第四节构建组合预测的体系框架
附录数据处理说明
参考文献
书摘插图
第一章组合预测的认识论基础
第一节必然规律、统计规律与逻辑规律
按照辩证唯物主义的反映论,说我们能对未知或尚未出现过的事实做出判断,似乎是一个矛盾。
对这一问题的一个简单的马克思主义式的回答是,我们是依据规律性认识预见未来,而规律性认识则是源于我们对已知世界的反映。这也是理论界回答这一问题的普遍方式。这大体是对的,但过于笼统。因为我们仍不知道这些概念的具体含义和它们的具体关系,也就无法弄清所谓规律性认识与预测的关系。造成这种情况的原因大概是,自培根以来的认识论哲学,探讨的核心问题就是我们对外界的认识是从哪里来的,而这种探讨是集中围绕主体和所认识的客体的关系进行的。这一问题显然先于认识的真理性问题,因为从前者的回答中可以逻辑地给出后者的结论。而规律性认识与预测的关系问题则属于另一个问题,在很大程度上是一个已有认识的功效问题。因此,这只是一个边缘问题,所以也就较少有系统的研究。
而在以科学哲学命名的哲学流派或哲学分支中,由于遵循了不同的研究路线,所以使规律性认识与预测的关系问题很快就占据了核心位置,从而对其进行了较为深入的研究。因此,我们以此作为讨论的出发点。
科学哲学主要从形式上探讨了理论的科学性,或者说,即使我们不涉及理论的具体内容,科学理论应具备的一般特征是什么。探讨这一问题的意义在于,通过科学理论的一般特征,虽然我们不能以此就判断出什么理论一定就是科学理论,但至少使我们可以判断什么理论不是科学理论。
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