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大学生信息素质论纲

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  分類: 图书,社会科学,图书馆学 档案学 ,

作者: 文南生 编著

出 版 社:

出版时间: 2008-9-1字数:版次: 1页数: 289印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787811381177包装: 平装编辑推荐

人类一直旗帜鲜明地自诩为社会的主人,当我们所处的社会已经晕染了信息时代的浓郁色彩,正在大步迈向信息社会的时候,信息素质的锻造与提升就理当成为主人们适应社会生活的“禅功”。

——作者题记

内容简介

从论述角度讲,该书主体上是关于大学生信息素质教育,之所以没有以此命名是基于:大学生信息素质教育是范畴概念,大学生信息素质是实体概念,在后者的基础上展开价值更大,也更妥帖些,故本书以《大学生信息素质论纲》为名。

本书共分八章。第一章勾勒了信息素质教育赖以开展的社会时代背景,主要介绍了社会信息化带来的种种巨大变化以及对教育产生的影响;第二、三章的内容涉及信息素质的理论基础,主要是对信息及相关学科的基础知识,对信息素质的基础知识进行的探讨;从第四章到第八章,是对大学生信息素质的标准、信息素质教育的内容体系、信息素质教育的学科建设、信息素质的教学内容、方式方法以及对信息素质教学的组织形式等进行的较为具体的探讨。

作者简介

文南生,男,1953年生于四川崇州市,获武汉大学图书馆学文学学士,副研究馆员。现任四川交通职业技术学院图书馆馆长、学科带头人。曾在全国近20家省级以上公开刊物发表论文40余篇,研究方向主要为图书馆学、信息学,涉及美学、文学、教育学等人文领域。论文获国家级学会奖项6项次,省级多次。主编教材2部。

目录

第一章 社会信息化与高等教育的开放

第一节 信息社会概说

一、社会信息化

二、信息时代

三、数字鸿沟

四、知识经济

五、媒介革命

第二节 社会网络化的基本态势

一、网络社会

二、高校校园网建设的迅猛发展

第三节 开放的人才教育观

一、信息时代对高等教育的冲击

二、知识经济对人才培养规格的要求

三、信息素质培养在大学生成才中的重要作用

四、信息素质已发展为当代大学生必备的基本素质

五、创建开放性的高等教育体系是根本

第二章 信息素质的基础

第一节 信息概述

一、信息概念研究

二、信息的构成

第二节 信息的作用与特性

一、信息的作用

二、社会信息的特性

第三节 信息科学与信息哲学

一、信息科学

二、信息哲学

三、信息科学与信息哲学的关系

第四节 信息文化

一、信息文化概说

二、信息文化的特征

三、信息文化的功能

四、社会信息交流

五、信息文化与教育信息化

第三章 信息素质观与信息素质教育

第一节 信息素质观

一、信息素质概念及其研究

二、信息素质的特点与培养

第二节 信息素质教育

一、信息素质教育的误区

二、信息素质教育

三、信息素质教育措施

……

第四章 大学生信息素质的目标与标准

第五章 大学生信息素质及教育的基本内容

第六章 大学生信息素质教育学科体系

第七章 大学生信息素质教学模式

第八章 大学生信息素质教学的组织形式与实施

参考文献

后记

书摘插图

第一章 社会信息化与高等教育的开放

第一节 信息社会概说

要准确地描述信息社会目前还有一定的困难,因为信息革命还在不断深入,后面的变化将更为精彩。虽然我们不能完全精确地预测信息社会发展变化的内容和方向,但是确已真切地感受到了信息革命引起的种种巨大变化。这些变化以新奇鲜活的姿态呈现在我们面前,沉淀了许多深入到社会文化底层的东西,需要我们用智慧去认识和消化。

一、社会信息化

我们所处的社会正在向信息社会迈进,社会信息化问题是每个公民,特别是高等教育工作者必须面对的最大现实。社会信息化是一个从工业经济向信息经济、从工业社会向信息社会演进的动态过程。从工业社会进入信息社会的过渡时期称为信息化社会,它的社会特征与信息社会是不同的,它反映了信息及其技术正在渗入到社会生活的各个领域的一种社会过渡进程。

从社会形态转换上说,每一种社会形态都难以截然划断,信息社会与工业社会也一样。一般认为西方是在工业社会高度发达的基础上走人信息社会的,而大多数发展中国家还处于工业社会甚至前工业社会阶段。我国目前尽管信息与IT产业对社会生活介入程度很深,但工业仍然是国民经济的主体,目前仍排在欠发达国家行列。多数学者认同我国正处在工业化与信息化同时发生的社会转型时期。因此,当前我国“信息化”的内涵更多是IT应用的“行动”与“过程”,体现一种“化”的过程,并且是以一个工业化与信息化同时进行的社会转型时期为社会背景的。

就世界范围而言,工业社会只有几百年的历史。大约五六十年前,人类开始使用电脑,应该说从那个时候开始,我们就开始慢慢地向信息社会迈进。两种不同的社会有不同的发展规律和特点。工业社会的基本特点是:①工业社会的实践对象主要是人以外的物质世界,工业社会要解决的主要问题由人类生存和发展的基本需求所决定,必须创造出可供我们生存和发展的生活条件和生产资料,这是工业社会要解决的根本问题;②模具制造,批量生产——因为要讲究生产的效率,必须大批量地制造出我们所需要的东西,所以这种生产不能是个别化的、个性化的生产,必须是统一化的批量生产,大批量的制造。工业社会就是一个批量生产的社会。因为我们现在整个社会还没有完全摆脱工业时代,所以工业社会这样一种长达几百年的根深蒂固的观念,还在影响着我们,不仅是一般地影响着我们,而且在很多方面已经融入我们的思想、融入我们的血液里,成了我们判断事物的基本依据。

……

 
 
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