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　　分類: 图书,少儿,幼儿启蒙,认知,

作者： 李向晖 编著

出 版 社： 中央民族大学

出版时间： 2008-1-1字数： 200000版次： 1页数： 118印刷时间： 2008/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787811084177包装： 平装编辑推荐

家长引导言传身教亲子互动早期开发孩子智能好玩益智

内容简介

这套《家庭教育小课堂》根据婴幼儿发育特点，分为继个不同的年龄段，针对婴幼儿所欠缺的能力与不良的习惯，进行针对性的矫正与培养，使家长用专业的方法在日常生活中开发孩子的潜能，纠正孩子的不良习惯，建立良好的亲子关系。

及早注意家庭教育，至少可以有影响孩子一生的两大好处：

（1）为形成孩子的高尚人格奠定基础（人的性格、思想品德的基础）。

（2）为早期开发孩子的智能做好准备。

目录

跳绳

转拧螺丝钉

饮食好习惯

古诗

相邻数

方位词

昆虫在那里

蹲着走

我爱爸爸

打鸡蛋

助人为乐的小天使

天使的行动

我们的地球

爆米花龙

一笔画

相邻数6—10

快乐游泳

小松树

发生争执

观看演出

木偶奇遇记

连连看

古诗

消灭小恶习

系蝴蝶结

南郭先生

小水手

参观博物馆

采集树叶

数量守恒

摘果子

学习单双数

水果聚会

小农场

小小收藏家

非洲大象

造句时间

猫捉老鼠

美丽的海岛

汉字游戏

学会感恩

古诗

南瓜城堡

吃饭时间

小小排球

分辨左右手

鱼

有趣的海洋世界

给物品分类

小老鼠飞啦

英文字母

手指木偶

小鱼漏网

水中的植物

去旅行

海上游乐园

扩充句子

续结尾

折纸

找相同数

是真是假

描线画

等分

艺术欣赏

数学故事

聪明的阿凡提

中秋节

媒体评论

对于孩子的成长来说，最重要的是教育而不是天赋，孩子最终是成为天才还是庸才，不取决于天赋的大小，关键取决于他或她从生下来到五六岁的教育。

——卡尔威特

如果一个人长到17岁，智力发展达到100％，那么4岁时，他将发展到50％，8岁时达到80％，8～17岁的9年里发展20％。这就是说，教育培养孩子越早越好。

——美国著名心理学家布鲁姆

 

 

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