同步解析与测评:世界历史(九年级下册)

分類: 图书,中小学教辅,九年级/初三,其他科目,
作者: 人民教育出版社历史室 编
出 版 社: 人民教育出版社
出版时间: 2006-11-1字数:版次: 1页数: 184印刷时间:开本: 32开印次:纸张:I S B N : 9787107200830包装: 平装内容简介
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点:
(一)目的明确。丛书的编写目的有两个方面:一是从学生的角度讲,注重开阔学生视野,拓展学生思维,培养学生自主学习的能力;二是从教师的角度讲,为教师评价教学效果提供思路和方法。
(二)内容实用。注重基础性、系统性和趣味性是丛书中一以贯之的编辑理念。基本知识和基本技能是创新精神和实践能力的基础,在强调培养创新精神和实践能力的同时,我们仍然不能忘记基本知识和基本技能的承栽作用。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动,呈现方式更加灵活多样,因此,从学生掌握的角度出发,有必要将教材的知识体系加以归类、梳理,形成网络,做到对教材的进一步补充。基于以上认识,在这套丛书中,我们注重知识的基础性和系统性,希望学生在掌握扎实的基本知识的基础上,能够将知识融会贯通,从而达到培养学生自主学习的能力和创新精神的目的。为了使学生更容易接受,我们在编写体例、叙述、试题设置、资料的选择等各方面,都努力增加学生学习的趣味性,尽量贴近学生的生活、社会的实际,语言力求生动活泼。
目录
第一单元苏联社会主义道路的探索
一、知识导引
二、测评
第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界
一、知识导引
二、测评
第三单元第二次世界大战
一、知识导引
二、测评
第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
一、知识导引
二、测评
期中考试卷
第五单元社会义主国家的改革与演变
一、知识导引
二、测评
第六单元亚非拉国家的独立和振兴
一、知识导引
二、测评
第七单元战后世界格局的演变
一、知识导引
二、测评
第八单元现代科学技术和文化
一、知识导引
二、测评
期末考试卷
参考答案
书摘插图
第一单元苏联社会主义道路的探索
一、知识导引
(二)剖析重、难点
1.俄国是帝国主义链条上最薄弱的一环
经济上,在帝国主义国家中,俄国的经济基础最薄弱,缺少资金,市场狭小,技术落后,国际竞争力弱,工业生产总值排在资本主义世界末尾。造成这种情况的主要原因是农奴制改革不彻底,虽然农奴已成为自由人了,但在经济上仍然贫困,由此难以形成完善的国内市场。农奴主得到了一大笔土地赎金,但是由于国内投资环境不好,观念上又跟不上潮流,进行投资的不多。而俄国资本主义的发展,在资金和技术上的对外依赖性很大,这一切都使俄国成为帝国主义国家中经济发展最为缓慢的。
政治上,农奴制改革后,俄国依然保持着落后的沙皇专制制度,民主化程度在资本主义国家中最低。再加上地域辽阔、交通落后、物质基础差,使得俄国沙皇政权的政府组织能力和统治能力,也处于资本主义国家中的最低水平。
社会矛盾方面,俄国民族众多,民族矛盾十分尖锐,被人们称为“民族的监狱”。俄国工人阶级身受双重压迫,生活状况处于资本主义国家中的最低水平,所以俄国无产阶级的革命性特强。农民阶级虽然获得人身自由,但生活状况依然恶劣,也迫切要求进一步改变现状。资产阶级对农奴制改革后的经济发展环境的恶劣,政治统治的独裁、专制也强烈不满。这些情况都造成俄国社会的阶级矛盾也十分尖锐。这一切也使俄国成为资本主义国家中政治最不稳定、最易发生社会革命的国家。
总之,俄国在整个资本主义世界,在政治、经济、社会稳定等方面,都处在一种最脆弱的地位。而这种情况对于无产阶级革命来说,则是一种有利因素。
2.俄国二月革命的性质及其与十月革命的关系
二月革命推翻了封建性的沙皇专制政权,这属于资产阶级民主革命的政治性任务。而这次革命的上层领导力量是资产阶级,革命后,中央政权被资产阶级临时政府所掌握。所以,综合起来看,二月革命是一场资产阶级民主革命。
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