课标本/教材完全解读 王后雄学案：高中地理 必修2（配人教版）
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,中小学教辅,高中通用,地理,
作者： 王后雄 主编
出 版 社： 中国青年出版社
出版时间： 2008-9-1字数： 313000版次： 4页数： 178印刷时间： 2008/09/01开本： 大16开印次： 4纸张： 胶版纸I S B N ： 9787500667339包装： 平装内容简介
基础教育新课标改革已如火如荼地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求。我们特邀来自国家新课程改革试验区和国家级培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨。助您走向成功。
这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，对教材全解全析。在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色：另一个就是注重典型案例学习。突出鲜活、典型和示范的特点。
为了让您更充分地理解本书的特点。挑战学习的极限。请您在选购和使用本书时，先阅读本书的使用方法图示。
目录
主编寄语
第一章 人口的变化
第一节人口的数量变化
第二节人口的空间变化
第三节人口的合理容量
问题研究如何看待农民工现象
单元知识梳理与能力整合
最新5年高考名题诠解
第一章 知识与能力同步测控题
第二章 城市与城市化
第一节城市内部空间结构
第二节不同等级城市的服务功能
第三节城市化-
问题研究从市中心到郊区，你选择住在哪里
单元知识梳理与能力整合
最新5年高考名题诠解
第二章 知识与能力同步测控题
第三章 农业地域的形成与发展
第一节农业的区位选择
第二节以种植业为主的农业地域类型
第三节以畜牧业为主的农业地域类型
问题研究 家乡的农业园区会是什么样
单元知识梳理与能力整合
最新5年高考名题诠解
第三章 知识与能力同步测控题
第四章 工业地域的形成与发展
第一节工业的区位因素与区位选择
第二节工业地域的形成
第三节传统工业区与新工业区
问题研究煤城焦作出路何在
单元知识梳理与能力整合
最新5年高考名题诠解
第四章 知识与能力同步测控题
第五章 交通运输布局及其影响
第一节交通运输方式和布局
第二节交通运输布局变化的影响
问题研究北京的自行车是多了还是少了
单元知识梳理与能力整合
最新5年高考名题诠解
第五章 知识与能力同步测控题
第六章 人类与地理环境的协调发展
第一节人地关系思想的演变
第二节中国的可持续发展实践
问题研究绿色食品知多少
单元知识梳理与能力整合
最新5年高考名题诠解
第六章 知识与能力同步测控题
答案与提示
书摘插图
第一章人口的变化
课标单元知识
人口、资源、环境问题是目前人类最为关注的三大热点问题。在人类与环境的关系中，人口问题是资源问题和环境问题产生的根源。人口数量和空间上的变化，都会引发资源、经济及社会等在内的一系列变化。本单元主要包含以下知识要点：1．分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布；2．举例说明人口迁移的主要原因；3．举例说明地域文化对人口或城市的影响；4．说出环境承载力与人口合理容量的区别。当前我国和世界上面临的人口问题主要是由于人口增长过快引起的，因此人口的数量变化是学习的重点。
高考命题趋向
近几年高考试题在本单元出题有以下三大特点：1．注重对基本知识和基本原理的考查。如人口自然增长率、人口迁移、人口的年龄结构、人口增长模式的特点、成因和转变等；2．注重对地理图像和资料表格的考查，近几年高考中用到三角坐标系、直角坐标系、扇形图、曲线图和表格资料等，考查学生提取信息、分析问题的能力；3．联系我国和世界人口数量和空间变化的实际，推导世界和我国人口问题及其解决措施，透视人口迁移现象，分析人口流动的原因和影响，评价我国当前人口流动问题，寻求我国实现人地协调的途径．通过运用已知知识分析解决实际问颍。
……
